关于无领导小组讨论评分表的设计，以下说法正确的有()
A. 应从岗位分析中提取评价指标
B. 评价指标不能太多
C. 以确定测评品德指标为重点
D. 测评指标具有针对性
E. 对每一测评指标制定量化标准
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关于无领导小组讨论评分表的设计，以下说法正确的有()
A.应从岗位分析中提取评价指标 B.评价指标不能太多 C.以确定测评品德指标为重点 D.测评指标具有针对性 E.对每一测评指标制定量化标准
答案
关于无领导小组讨论评分表的表述，正确的是（ ）。
A.测评指标应当具有针对性 B.评价指标应控制在10个以内 C.以品德测评指标为侧重点 D.应从岗位分析中提取评价指标 E.对每一测评指标制定量化标准
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。
A.5个 B.10个 C.30个 D.40个
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。
A.30个 B.10个 C.40个 D.5个
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（ ）以内。
A.5个 B.10个 C.15个 D.20个
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在( )以内。
A.5个 B.10个 C.30个 D.40个
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在（ ）个以内。
A.5 B.10 C.30 D.40
答案
关于无领导小组讨论评分表的设计，以下说法正确的有（ ）。[2016年5月、2011年11月二级真题]
A.应从岗位分析中提取评价指标 B.评价指标不能太多 C.以确定测评品德指标为重点 D.测评指标具有针对性 E.对每一测评指标制定量化标准
答案
设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（）以内。（2013年11月）
A.5个 B.10个 C.30个 D.40个
答案
(2017年11月)设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在()以内。
A.30个 B.10个 C.40个 D.5个
答案
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设计无领导小组讨论评分表时，评价指标应该控制在多少个以内（）
以下关于无领导小组讨论说法正确的是( )。
以下关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。
以下关于无领导小组讨论的说法，正确的是（ ）。
以下关于无领导小组讨论的说法,哪项是正确的（）
关于无领导小组讨论的说法，正确的有( )。
关于无领导小组讨论的说法正确的有（）。
关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）。
关于无领导小组讨论的说法正确的有()。
关于无领导小组讨论，下列说法正确的是()
关于无领导小组讨论的说法正确的有（ ）。
关于无领导小组讨论的说法，正确的有（）。
关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。
关于无领导小组讨论的说法。正确的有（）。
关于无领导小组讨论的说法，正确的有（）
关于无领导小组讨论问题的说法，正确的是（）
下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。
下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）
下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。
下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有（ ）。
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