认为任何儿童都是国家的财富，对他们进行教育是国家的职责的是()

对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（　　） 学前教育中对3—6岁的儿童进行教育的专门机构是（　　）。 学前教育中对0—3岁的儿童进行教育的专门机构是（　　）。 学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。 根据《国家职业教育改革实施方案》，完善国家职业教育制度体系要从以下几个方面入手： 儿童个体发展的（　　）特点体现了对残疾儿童进行教育的重要性。 学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（　）。 学前教育中对3～6周岁的儿童进行教育的专门机构是（　）。 对五岁儿童进行教育的重点是获得系统化的知识。() 对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不受任何限制。 对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不受任何限制（） 对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不受任何限制（） 国家会对（ ）阶段就学的符合条件的人员进行教育救助或适当教育救助。? 学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利（） 试述在学前机构中如何对孤独症儿童进行教育干预。 法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是（）学校，不允许进行任何宗教教育。 下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（　　）。 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（） 以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据?（　　） 下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据( )