哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”？（）
A. 自主式
B. 探究式
C. 合作式
D. 发现式
查看答案
相关试题
换一换
哪一选项的教学程序是“提出问题—分组讨论—验证方案—评价提高”？（）
A.自主式 B.探究式 C.合作式 D.发现式
答案
哪一选项的教学程序是“提出问题一分组讨论一验证方案—评价提高”?()。
A.自主式 B.探究式 C.合作式 D.发现式
答案
“提出问题-分析问题-解决问题”模式常用于（）教学
A.探讨式 B.头脑风暴式 C.角色扮演式 D.现场操作式
答案
结合实验操作和变化提出问题，让学生讨论和回答。这是运用了演示教学技能的（ ）。
A.分析法 B.展示法 C.质疑法 D.归纳法
答案
教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。
A.问题解决模式 B.自主研究模式 C.探究模式 D.课题参与模式
答案
一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是（）。
A.活动过程包括开始部分 B.活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验 C.教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分 D.设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写
答案
主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题，并引导讨论方向的是
A.热身讨论 B.一般讨论 C.深入讨论 D.小组讨论 E.焦点讨论
答案
是分析上课是让学生提出问题，还是老师自己设计好问题让学生去讨论？
答案
学生在教师指导下主动地提出问题，对问题进行讨论、分析和研究，从而解决问题的学习和教学方法是（ ）
A.自主学习 B.合作学习 C.探究学习 D.小组学习
答案
阅读案例，并回答问题。案例：在学习“二氧化碳”的内容时，为了让学生更好地理解化学现象和物质性质的关系，一位教师设计了如下教学情境：（1）提出问题。教师提出问题：放在同一平面上的两支蜡烛，一高一低，点燃以后，用透明玻璃罩罩住两支蜡烛，哪一支蜡烛先熄灭？为什么？（2）学生就问题进行分组讨论。（3）实验探究。（4）根据实验现象继续讨论，得出结论。（5）后续思考。问题：（1）如果你
答案
热门试题
教师在课堂教学中向学生提出问题、引导学生回答问题并对学生的回答作出适当的评价的教学方法是()
各级主管向下级指派任务、指挥工作、提出问题、评价绩效，属于（）。
教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。
调研问卷提出问题方式包含（）。
以（）为主的新授课基本教学环节包括提出问题、引导探究、巩固内化。
循证医学中提出问题是指（）
宣传决策是一个提出问题、分析问题的动态过程。
中国大学MOOC: 你认为提出问题和解决问题，哪一个过程更难？
创新需要提出问题，问题产生于（）。
创新需要提出问题，问题产生于
创新需要提出问题，问题产生于（）。
创新需要提出问题，问题产生于（）。
问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能。
问答技能是教师在提出问题后、学生回答问题或提出问题过程中进行的等待、观察、听取等的技能（）
历史资料研究法的特点是()。Ⅰ.耗时耗力Ⅱ.节省费用Ⅲ.可以主动提出问题并解决问题Ⅳ.不能主动提出问题并解决问题
质疑就是让学生学会提出问题。
讨论法是教师按照一定教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法（）
既提出问题又提供答案的问卷是()
相比回答问题，我更喜欢提出问题（）
观察法是发现问题、提出问题的前提。()
使用微信扫一扫登录
