大忠即大孝。()

宋代欧阳修文忠公（修）、杨忠襄公（邦乂）、胡忠简公（铨）、周文忠公（必大）、杨文节公（万里），他们称（） “八德”是指“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”（） 提出“大孝尊亲，其次不辱，其下能养”的是： 忠旺集团至今已经发展成为全球第大、亚洲第大的工业铝挤压产品研发制造商 在我国社会主义道德建设中，关于如何看待“忠”和“孝”的问题，人们存在有两种不同的观点：观点一：“忠君孝亲”是封建社会地主阶段的道德规范，现在是社会主义社会了，“忠”“孝”观念已过时，应该全部摒弃。观点二：“忠”“孝”是中华民族优良传 在中国传统中，历史上“忠”从来都放在“孝”之前（） 到孝景帝的时候，匈奴与华夏之间没有大的战争。() 儒家思想有仁、义、礼、智、圣（信）、恕、忠、孝、悌等思想（） 在帝制时代，忠、孝、节、义成为神圣的道德信条。“节”适用于： 中兴四大家为陆游、范成大、朱熹、张孝祥。 明《大浩》共四编，即《御制大浩》《大诰续编》、《大浩三编》和《（）》。 关羽在（）以后才名声大震，因其为“忠、孝、义”的楷模而屡受皇帝褒封。 （），被称为清初“三大家”即“古文三大家”。 （），被称为清初“三大家”即“古文三大家” 世界三大造园系统，即（）、（）、（） “岭南三大家”即（）。 在我国社会主义道德建设中，关于如何看待“忠”和“孝”的问题，人们存在有两种不同的观点：观点一：“忠君孝亲”是封建社会地主阶段的道德规范，现在是社会主义社会了，“忠”“孝”观念已过时，应该全部摒弃。观点二：“忠”“孝”是中华民族优良传统，不仅要大力提倡，而且要发扬光大。 问题：运用伦理学的有关知识，分析应如何对待我国的传统道德，并对上述的两种观点中的“忠”“孝”观念进行简要评述。 在我国社会主义道德建设中，关于如何看待“忠”和“孝”的问题，人们存在有两种不同的观点： 观点一：“忠君孝亲”是封建社会地主阶级的道德规范，现在是社会主义社会了，“忠”“孝”观念已过时，应该全部摒弃。 观点二："忠" "孝"是中华民族优良传统，不仅要大力提倡，而且要发扬光大。 问题：运用伦理学的有关知识，分析应如何对待我国的传统道德，并对上述的两种观点中的“忠" "孝"观念进行简要评述。(12分) 父为“家君”，君为“国父”。于是就有移“孝”为“忠”的价值观念。 父为“家君”，君为“国父”。于是就有移“孝”为“忠”的价值观念。