把对艺术作品的欣赏作为研究重心的艺术批评流派属于( )

艺术媒介的作用是: 区分艺术作品的类型|参与艺术作品的构思|建构艺术作品的形式|生成艺术作品的内容 什么叫艺术接受，就是欣赏者把艺术作品的空虚空白和不确定性填补上。() 苏珊·朗格把艺术作品分为（?? ）。 在艺术欣赏活动中，教师应尽力选择最好的艺术作品，使幼儿尽早开始发展对艺术的（） __________批评是指借用现代心理学成果对艺术作品或艺术家的心理进行分析，从而探求艺术作品的原型、真实意图与内在架构的一种批评方法。 柏拉图认为，艺术作品是“影子的影子”，那么艺术作品是对的模仿 从艺术作品来说，革新可以表现为艺术作品（　　）的革新与艺术作品（　　）的革新。 上世纪美国著名现代艺术作品《螺旋形防波提》是（）流派的代表作。 欣赏摄艺术作品，可以从哪些方面入手，结合作品进行分析 美术欣赏中，（）是欣赏者从自己的心灵世界出发，与艺术家、艺术作品进行独特的对话活动。 毕加索的公共艺术作品属于() 属于倪瓒的艺术作品()。 叙事艺术作品的主题思想，是要通过对（）的塑造才能得到体现的。所以，（）在叙事艺术作品中处于一个很重要的位置。它是叙事艺术作品的核心，因此，高尔基把“文学”称做“（）”。 学习艺术作品的层次和结构，可以帮助学习者提高艺术欣赏水平。 （）作为艺术的基本特征之一，体现在艺术生产活动的全过程，包括艺术创作、艺术作品和艺术欣赏。 下列属于工艺艺术作品的是（） 艺术作品的层次包括艺术架构、艺术想象、艺术意蕴（） 艺术创作——艺术作品——艺术鉴赏，作为完整的系统研究，可以看作是艺术的“消费阶段”的是（） 结合艺术作品，阐述你对“艺术作品是内容与形式的统一”这一命题的看法。 怎样理解艺术作品的商品属性？尊重艺术作品版权与艺术生产者有何关系？