在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。

目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（ ） 目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。 班级管理是学生的自我管理表现在哪些方面？ 目标管理中，目标实施环节包括() 班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（） 目标管理的实质在于员工参与设定与自己相关的目标，并实现自我管理 自我管理分为目标管理、时间管理、计划管理、压力管理四大部分。 方针目标管理除了强调系统管理之外，还应注重措施管理、重点管理、自我管理（） 孙先生在部门中实施了目标管理，目标管理的要素包括（）。 训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。 目标管理的实施？ 如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？ 如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人 实施目标管理的主要环节是:①组织实施②目标的制定与展开③实施中的自我控制④成果评价,这些环节的逻辑顺序是（） 主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自 我负责。 （ ） 实施目标管理的原则（）。 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动（） 在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）