认知也称信息加工，是人们获得知识或应用知识的心理过程。以下属于认知过程的心理现象是（）

个人接受外界信息后，在头脑中进行信息加工处理的心理过程是 信息加工心理学也称认知心理学，主要是把人看作一个信息加工系统。() 行为主义的信息加工的观点是，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用（2014.河北）（） 学生借以获得信息、____和____的心理过程称之为认知过程。 学生借以获得信息、（）和（）的心理过程称之为认知过程 知识学习的心理过程分为（） 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（　　） 用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是（） 人在获得或应用知识的过程中，或者说在信息加工的过程中，会形成各种各样的心理特性，造成人与人之间的（） 知识学习的一般心理过程包括()。 知识作为教学目标，其所要求的心理过程是（）。 程序性知识学习的心理过程包括：（）、（）和（）。 陈述性知识学习的心理过程包括：（）、（）和（）。 知识作为教学目标，其所要求的心理过程是理解。 学生借以获得信息、{pz_填空}和{pz_填空}的心理过程称之为认知过程。 在认知心理学初期心理过程主要是被看成心理的（）加工过程 下列心理过程属于认知过程的是（） 陈述性知识学习主要是学生对知识信息的内在加工过程，在提取与应用阶段，人们运用所获得的知识解决同类或类似问题，使所学知识产生__________。 我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为（） 认知过程包括（）、（）、（）、（）和（）等心理过程