主观题

一位性格内向的大学生,他不仅在陌生人面前缄默不语,在老师面前少言寡语,而且在参与学生活动时也沉默寡言。大学四年他一直如此,毕业几年后同学聚会时,他还是如此。这表现出人格具有

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主观题
一位性格内向的大学生,他不仅在陌生人面前缄默不语,在老师面前少言寡语,而且在参与学生活动时也沉默寡言。大学四年他一直如此,毕业几年后同学聚会时,他还是如此。这表现出人格具有
答案
单选题
“一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语,在老师面前更是不敢轻易言语”,这表明了特质的()。
A.稳定性 B.概括性 C.聚焦性 D.独特性
答案
单选题
陌生人面孔分辨障碍包括
A.站在面前的两个陌生人可知觉或辨认 B.双侧或右内侧枕一颞叶皮层之间的联系受损 C.能根据单人面孔照片,指出该人在集体照片中的位置 D.对熟人确认正确无误,但对面前的陌生人却无法分辨 E.不能单凭面孔确认亲友,却可凭借亲友的语声或熟悉的衣着加以确认
答案
判断题
一位性格内向的大学生,在各种不同的场合都会表现出沉默寡言的特点,这体现的是人格的独特性。
答案
单选题
性格孤僻:喜欢独来独往,我行我素。尤其是不愿意面对陌生人,常借口逃避与陌生人接触()
A.正确 B.错误
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不用其饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
主观题
心理学研究表明,在人际交往中会产生定势作用,因此,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象
答案
主观题
学前儿童看到陌生人,能根据陌生人的体貌特征,把他们称呼为“爷爷”、“奶奶”或“叔叔”、“阿姨”,说明他的初步产生
答案
单选题
在认生期抱着婴幼儿同陌生人说话,甚至让陌生人抱一抱,可以()。
A.增进友谊 B.克服害羞 C.增强自信 D.产生焦虑
答案
单选题
在公众场所,对陌生人应保持警惕,不吃对方给的饮料和食品,不跟陌生人到偏僻处,不与陌生人倾心交谈()
A.正确 B.错误
答案
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