变变变四个级别的名称分别是（）
A. 变一涂鸦启萌课程、变二图形设计课程、变三图景创意课程、变四情景创意课程
B. 变一涂鸦启智课程、变二图形设计课程、变三图景创意课程、变四场景创意课程
C. 变一涂鸦启萌课程、变二图形创意课程、变三图景创意课程、变四场景创意课程
D. 变一涂鸦启智课程、变二图形创意课程、变三图景创意课程、变四情景创意课程
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变变变四个级别的名称分别是（）
A.变一涂鸦启萌课程、变二图形设计课程、变三图景创意课程、变四情景创意课程 B.变一涂鸦启智课程、变二图形设计课程、变三图景创意课程、变四场景创意课程 C.变一涂鸦启萌课程、变二图形创意课程、变三图景创意课程、变四场景创意课程 D.变一涂鸦启智课程、变二图形创意课程、变三图景创意课程、变四情景创意课程
答案
变变变教学优势涵盖三个思维分别是（）
A.打破固有思维、转变思维、设计思维 B.打破固定思维、转换思维、设计思维 C.打破固定思维、转换思维、创意思维 D.打破固有思维、转变思维、创意思维
答案
变变变课程强调“变” 三个变的含义分别是（）
A.第一个变，思维变化，指思维维度（打破固定思维、设计思维、转换思维）；；第二个变，画面变化，指专业纬度（色彩、构图、造型）；第三个变，内心变化，指内心维度（穷则变，变则通，通则久，提升孩子综合素养） B.第一个变，画面变化，指专业纬度（色彩、构图、造型）；第二个变，思维变化，指思维维度（打破固定思维、设计思维、转换思维）；第三个变，内心变化，指内心维度（穷则变，变则通，通则久，提升孩子综合素养） C.第一个变，思维变化，指思维维度（打破固定思维、设计思维、创新思维）；第二个变，画面变化，指专业纬度（色彩、构图、造型）；第三个变，内心变化，指内心维度（穷则变，变则通，通则久，提升孩子综合素养） D.第一个变，画面变化，指专业纬度（色彩、构图、造型）；第二个变，思维变化，指思维维度（打破固定思维、设计思维、创新思维）；第三个变，内心变化，指内心维度（穷则变，变则通，通则久，提升孩子综合素养）
答案
泥工游戏——面团变变变适宜月龄（）。
A.15个月以下 B.15个月以上 C.14个月以下 D.14个月以上
答案
变压器采用π型等值电路 ，如果改变变比则只需修改对应节点导纳矩阵中的四个元素即可 （ ）
答案
变压器采用π型等值电路 ，如果改变变比则只需修改对应节点导纳矩阵中的四个元素即可（）
答案
宝贝计画的变变变和绘本课程都是有月主题的（）
A.正确 B.错误
答案
渐变变形工具
答案
PDCA的四个阶段分别是（）
A.计划 B.执行 C.检查 D.处理
答案
《四季》为四个乐章，分别是
答案
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营运系统分为四个主要群组。分别是哪四个群组？（）
叙述变变变课程和绘本课程之间关系不正确的是那几项（）
金砖国家前身为金砖四国，其名称的来源是四个国家的英文首字母组合，这四个国家分别是（）、中国。
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