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垃圾分类是提高公民素质、打造国家形象的首要重点和难点()
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垃圾分类是提高公民素质、打造国家形象的首要重点和难点()
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单选题
垃圾分类是提高公民素质、打造国家形象的首要重点和难点()
A.正确 B.错误
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单选题
国家发展学前教育的重点和难点是扩大 ()
A.公办学前教育资源 B.民办学前教育资源 C.城市学前教育资源 D.农村学前教育资源
答案
判断题
对生活垃圾进行分类和分装是每个公民的义务。()
答案
单选题
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值()
A.正确 B.错误
答案
单选题
提高公民道德素质,()是基础。
A.教育 B.法律 C.制度 D.宣传
答案
主观题
是社会主义道德建设的基本任务: 全面提高人民的综合素质。|全面提高公民的科学文化素质。|全面提高公民的身体素质。|全面提高公民的道德素质。
答案
主观题
提高公民道德素质,什么是基础?
答案
单选题
提高公民的道德素质的基础是()
A.教育 B.管理 C.自律 D.宣传
答案
判断题
提高公民道德素质,教育是基础。( )
答案
主观题
提高家长素质的重点,是()。
答案
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全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务,其重点弘扬美德。( )
公民对国家首要的道德规范是()
提高全体国民素质,包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和劳动技能素质。其中要放在首要位置的是( )。
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实行垃圾分类,可以提高垃圾处理效率,有效利用资源。以下属于有害垃圾的是()
监理工作的重点和难点是()
跳远教学中的重点和难点是()
跳远教学中的重点和难点是()
什么是教学的重点、难点和关键?
国家发改委、住建部在()年发布《生活垃圾分类制度实施方案》,要求在全国46个重点城市的城区范围,包括直辖市、省会城市、计划单列市和全国首批生活垃圾分类示范城市先行实施生活垃圾强制分类
在日本,公民参与垃圾分类主要是通过()来实现
垃圾分类被认为是破解“垃圾围城”的有效方法。但是,民众分类意识不足,分类知识欠缺、参与热情不高以及当前垃圾桶上分类标识模糊和整个垃圾分类回收链条不完整,造成垃圾分类难以真正推进。这告诉我们()①主客观条件的不足共同制约着垃圾分类的推进②正确发挥主观能动性是破解垃圾围城的重要条件③要用高度的热情武装头脑并指导垃圾分类④立法严禁垃圾产生是破解困局的首要前提
提高思想道德意识,形成思想道德素质,是素质教育首要任务之一()
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提高公民道德素质的基础是什么?
《公民道德建设实施纲要》指出,公民对国家的最首要的道德义务是()。
“爱国守法”是公民对国家的最首要的道德义务()
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