感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A. 计划
B. 结果
C. 过程
D. 方案
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感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划 B.结果 C.过程 D.方案
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感知能力发展观察评价的结果是对感知能力练习活动所使削的（）作调整建议的依据
A.环境 B.指令 C.材料 D.场地 E.练习活动过程
答案
根据感知能力发展的观察评价结果可对（）及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间 B.感知能力练习活动所使用的材料 C.营养菜谱 D.睡眠时间
答案
对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。
A.发展水平 B.情绪变化 C.发展进程 D.聪慧程度 E.动作灵敏
答案
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力上（）
答案
观察记录表法和（）是感知能力练习过程的记录方法
A.录音法 B.量表法 C.摄像法 D.摄影法
答案
（）是感知能力练习过程的记录方法
A.观察法 B.录音法 C.量表法 D.摄像法 E.观察记录表泫
答案
婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是（）。
A.设计观察记录表格 B.记录婴幼儿感知练习的过程 C.根据观察记录结果，调整感知练习内容与进度 D.由测试仪器来测定 E.根据观察记录，加强感知练习
答案
感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素是（）
A.情绪反应 B.动作表现 C.话言表达 D.注视时间 E.独特表现
答案
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评价时最关键的是（）
A.充分熏视孩了的反应 B.仝神贳注看着孩了 C.有目的观察 D.随时把握练习机会 E.不能离丌孩子
答案
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感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）
发展幼儿感知能力，主要是培养（）
对婴幼儿感知能力发展观察评估的原则是有目的的观察、（）、充分重视孩子的反应
小儿脑瘫，评价感知能力的量表是
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感知能力练习过程的记录方法有观察记录表法和（）两种。
影响幸福感知能力的是人们的认知能力（）
感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）
干预和训练感知能力发展的关键期是（）。
对外部环境的感知能力
（）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
对婴幼儿进行感知能力发展的观察评估时，要掌握的原则是（）。
感知能力是人类活着的基本能力
干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选
婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。
对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估的目的之一是（）。
认知能力发展观察评价后的建议可包括的主要内容为：根据婴幼儿的实际认知能力水平，（）等。
不是小婴儿感知能力的训练内容（）
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