面试时力求对应聘者进行客观评价，摒除个人偏见。()

面试时应从应聘者（ ）开始发问，然后再过渡到其他问题，以消除应聘者的紧张情绪。 面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于()。 面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（） 面试考官根据面试阶段的感受对应聘者作出主观评价，这属于() 面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（　　）。 面试考官根据面试阶段的感受对应聘者作出主观评价，这属于（)。 在面试评价阶段，运用评语式评价的缺点是对应聘者之间不能进行( )比较． 面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（　　）。 面试时供需双方通过正式交谈，使用人单位能够客观全面地了解应聘者的（　　）等信息。 诊断面试对应聘者进行测试的内容包括（） 当上级对招聘结果有定额要求时，面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于（）（2014年5月） 面试考官在面试前，根据简历信息对应聘者做出主观评价，这属于（　　）。 面试时，考官主导整个面试过程，应聘者没有提问问题的机会和余地（） 应聘者～进入面试现场，面试考官就觉得他很不错，这种面试偏见属于()。 应聘者一进入面试现场，面试考官就觉得他不错，这种面试偏见属于（　　）。 在招聘时可对应聘者进行多种形式的评估，其中评估是对应聘者的不同侧面进行深入的评价（） 面试时，由于应聘者与面试考官都曾当过兵，面试考官因此产生好感，属于（）。 在招聘面试时，都是一个考官面试一个应聘者，前者问，后者答（） 在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行( )比较。 在面试评价阶段，运用评语式评估的缺点是对应聘者之间不能进行（　　）比较。