多选题

科研人员要远离科研不端行为,关键要树立正确的观念和认识在做人、做事与做学问方面()

A. 自省
B. 自重
C. 自励
D. 自警

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多选题
科研人员要远离科研不端行为,关键要树立正确的观念和认识在做人、做事与做学问方面()
A.自省 B.自重 C.自励 D.自警
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主观题
科研人员要恪守科学道德准则,遵守科研活动规范,践行科研诚信要求,不
答案
判断题
科研人员在使用科研资源时要发扬风格,分配研究资源时应先人后己
答案
多选题
科研人员具有有别于普通大众的精神特质。在对科研人员制定激励机制之前,必须掌握科研人员的自身特质,下列属于科研人员特质的有()
A.需求层次具有多样性,渴望取得成就与自我价值实现 B.科研人员所从事的工作具有极大不确定性 C.具有较强的工作自主性需求坚守独立的思想和价值观 D.热衷于创新具有强烈的求知欲和对自身能力发展的需求
答案
多选题
小学教师要树立正确的教育观念有()
A.具有时代特征的教育观 B.具有时代特征的学生观 C.具有全面发展的质量观 D.具有时代特征的人才观
答案
判断题
科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。
答案
判断题
科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。
A.对 B.错
答案
主观题
大力简除烦苛,使科研人员潜心向学、创新突破。加强()和(),惩戒学术不端,力戒浮躁之风。
答案
主观题
科研人员往往会担任多种职责,以下哪项不是科研人员的职责:
答案
单选题
科研不端行为与科学道德学风问题处理提到:从事项目研究的人员要()
A.随便设计 B.任意实施 C.合理使用研究经费 D.忽视研究质量
答案
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