科研不端行为和科研不当行为最根本的区别是
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科研不端行为和科研不当行为最根本的区别是
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科研不端/不当行为的危害有哪些？
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科研不端/不当行为的危害不包括（）
A.科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费 B.科研不端/不当行为违背科学精神，贻误人才培养 C.科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制
答案
脏与腑的最根本区别是：( )
A.形态不同 B.是否空腔性脏器 C.贮藏化生精气和传化水谷 D.是否直接与水谷接触
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病毒与衣原体的最根本区别是
A.对干扰素敏感 B.不具细胞结构 C.不能在无生命的培养基上生长 D.可通过细菌滤器 E.含有核酸
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Sub过程与Function函数的最根本区别是()。
A.两种过程参数的传递方式不同 B.Sub过程是语句级调用，可以使用Call或直接使用过程名，但Function过程是在表达式中调用 C.Sub过程无返回值，但Function过程有返回值 D.unction过程可以有参数，而Sub过程不可以
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人力资源与其他资源的最根本区别是（）。
A.再生性 B.时效性 C.资本性 D.能动性
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量变和质变的根本区别是( )
A.量变是渐进的，质变是突然的 B.量变是不显著的，质变是显著的 C.量变是在度的范围内的变化，质变是超出度的范围的变化 D.量变是以数量规定的，质变是以属性规定的
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原子和分子的根本区别是（）
A.大小和质量不同 B.是否能保持物质的性质 C.分子能直接构成物质而原子不能 D.化学变化中分子可再分，而原子不能再分
答案
量变和质变的根本区别是（）
A.事物的数量是增加还是减少 B.事物的变化是渐进的还是显著的 C.事物的场所是否发生了变化 D.事物的性质是否发生了变化
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