教师在教育实践中，如何坚持“育人为本”的教育理念？

在教育教学实践中，针对学生智能差异，如何加以注意? 在改革实践中以下属于被确认为符合新的教育理念下的教育策略的是： 高校教师坚持（）是适应现代教育全面育人的需要。 在学前儿童科学教育实践中，应如何把握教师指导与儿童探索之间的关系？试举例说明。 教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ 　）。 （名词解析）如何在教育实践中实施活动性原则？ 校长要以行动研究的方法，引导教师将学校的各种理念转化并落实到自己的教育教学等工作实践中（） 论述题请结合实际，论述教育心理学对教师在教育实践中的作用 在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（　　）为本。 在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。 实践中，教育服务与教育消费关系大量存在。 实践中，教育服务与教育消费关系大量存在（） 在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以教师为本（） 教师以自身教育实践中存在的问题为研究对象，旨在改进教育实践,而不在于理论构建的研究属于（）。   在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（  ）为本。 高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。 简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。 在教育实践中，保育员除了要做好保洁消毒工作，还要配合教师的（ ）。 在教育改造的实践中，常用的教育的方法有（）。 在教育实践中，科学地教书育人具体体现在三个方面：循循善诱、诲人不倦、因材施教