多选题

在“大学生都是学生”和“有的学生是大学生”这两个命题中,“大学生”和“学生”的周延情况是()。

A. “学生“在前句和后句都周延
B. “学生“在前句和后句都不周延
C. “大学生“在前句周延,在后句不周延
D. “大学生“在前句和后句都不周延
E. “大学生“在前句不周延,在后句周延

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多选题
在“大学生都是学生”和“有的学生是大学生”这两个命题中,“大学生”和“学生”的周延情况是()。
A.“学生“在前句和后句都周延 B.“学生“在前句和后句都不周延 C.“大学生“在前句周延,在后句不周延 D.“大学生“在前句和后句都不周延 E.“大学生“在前句不周延,在后句周延
答案
单选题
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A.可同真可同假 B.可同真不可同假 C.不可同真可同假 D.不可同真不可同假
答案
单选题
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答案
主观题
大学生活给大学生提出了许多新的课题,为尽快适应大学生活,大学生应( )
答案
单选题
学生:大学生
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答案
主观题
要实现大学生顺利就业,要求大学生( )。
答案
主观题
“小王是优秀的大学生”和“这批产品并非都合格”这两个判断( ? )
答案
主观题
关于情绪对大学生的影响,以下叙述正确的是??: 情绪影响大学生人际关系协调|情绪影响大学生学习和工作效率|情绪影响大学生生理健康|情绪影响大学生行为效果
答案
主观题
提升大学生安全文化要求大学生做到:
答案
单选题
大学生制订计划,要立足大学生角色()
A.正确 B.错误
答案
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