单选题

3~4岁的儿童认为,小皮球浮在水面上,是因为它想游泳,按照认知发展理论的观点,这反映了3~4岁儿童的思维具有( )。  

A. 泛灵论特点
B. 守恒性特点
C. 假装性特点
D. 象征性特点

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单选题
3~4岁的儿童认为,小皮球浮在水面上,是因为它想游泳,按照认知发展理论的观点,这反映了3~4岁儿童的思维具有( )。  
A.泛灵论特点 B.守恒性特点 C.假装性特点 D.象征性特点
答案
主观题
一个重为5N的皮球浮在水面上,有一半浸入水中,这时皮球所受浮力是     N,若用力把皮球按入水中时,则皮球所受的浮力是       N。    
答案
主观题
漂浮在水面上的皮球,用手将其慢慢压入水中的过程中,皮球受到的浮力将_______,施加的压力将___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 
答案
主观题
一个皮球重2N浮在水面上,有一半浸入水中,这时皮球所受的浮力为_____N,若用力把皮球全部按入水中时,则皮球所受浮力为_____N.
答案
判断题
不会游泳者落水后往下沉时,应拼命挣扎着往水面上划。
A.对 B.错
答案
判断题
不会游泳者落水后往下沉时,应拼命挣扎着往水面上划。
答案
主观题
 漂浮在水面上的皮球,用手将其慢慢压入水中的过程中,皮球浮力受到的浮力将_______,施加的压力将___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 
答案
单选题
在一个封闭的游泳池中,人们套着游泳圈飘浮在水面上。如果所有人都抛开游泳圈潜到水底,那么游泳池里的水面会:
A.不变 B.上升 C.下降 D.无法确定
答案
单选题
游泳池水深为2m人从水面上往下俯视感觉到的水深是米()
A.1.4 B.1.5 C.1.8 D.2
答案
单选题
儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中可以看出,这名儿童是()
A.既经历了科学探究的过程,也获得了科学探究的结果 B.经历了科学探究的过程,但没有获得科学探究的结果 C.既没有经历科学探究的过程,也投有获得科学探究的结果 D.产生了科学探究的问题,但并没有对这个问题的探究过程
答案
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儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童() 水葫芦能浮在水面上的秘密是() 排藕时()稍翘水面上。 下列哪种岩石能浮在水面上: 某儿童在科学活动“玩水”中,发现积木漂在水面上,然后他就不停地将积木往下按,还自言自语地说:“下去!下去!”但是积木总是会漂在水面上。从中我们可以看出,这名儿童() 人的素质就像浮在水面上的冰山一样,露在水面上的部分,只占你整个素质的()。 有一木块漂浮在水面上,若在水中加一些食盐,木块仍漂浮在水面上,测它受到浮力将(   ) 儿童在科学活动“玩水”中,发现积木总是漂在水面上,这一感受属于科学教育的() 主视图是指物体在水面上的投影() 凡海图水面上的数字均表示水深。 画出漂浮在水面上物体的受力图。 对于漂浮在水面上的油火应() 就密度而言,()塑料粒子不能浮在水面上 游泳时呼吸方法是用鼻子或嘴在水中慢慢呼气,在水面上用嘴快速深吸一口气() 根据冰山理论,不属于水面上的冰山的是()   海上求生,如水面上遇有重油如何处置() 在水深溜急的水面上探测应选用()。 水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。 哪颗行星密度最小、甚至可以浮在水面上? 水球运动员在把漂浮水面上的水球慢慢压入0.5m深水下的过程中,水球运动员对水球的压力(   )
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