选出与例句“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”句式结构一致的一项（ ）
A. 大王来何操
B. 人马烧溺死者甚众
C. 裹以帷幕
D. 句读之不知，惑之不解
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选出与例句“人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎”句式结构一致的一项（ ）
A.大王来何操 B.人马烧溺死者甚众 C.裹以帷幕 D.句读之不知，惑之不解
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下列选项中与例句的句式不相同的一项是（ ）例句：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎
A.骑能属者百余人耳 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强 C.求人可使报秦者，未得 D.将子无怒，秋以为期
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下列句式和例句相同的是（ ）例：安能以身之察察，受物之汶汶者乎
A.而刘夙婴疾病 B.求人可使报秦者 C.是以见放 D.思垂空文以自见
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下列各句的句式，与例句相同的一句是（）例：安能以身之察察，受物之汶汶者乎
A.又杂植兰桂竹木于庭 B.重为乡党所笑 C.仰观宇宙之大，俯察品类之盛 D.背负青天而莫之夭阏者
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词语解释。安能以身之察察，受物之汶汶者乎?安：察察：汶汶：
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翻译括号中的句子。（安能以身之察察，受物之汶汶者乎？）
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选出与例句句式不相同的一项例句：此非孟德之困于周郎者乎。
A.洎牧以谗诛 B.而为秦人积威之所劫 C.齐人勿附于秦 D.戍卒叫，函谷举
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下列加点的“之”、“其”全都用作第三人称代词的一组是 （ ） ①望之不似人君 ②身之察察，物之汶汶 ③廉颇日：“不知将军宽之至此也！” ④欲求将军报其父仇，莫能得 ⑤其行廉，故死而不容 ⑥臣窃以为其人勇士，有智谋，宣可使。 ⑦今其智乃反不能及，其可怪也欤 ⑧而复请之，事必危矣
A.①②⑤⑥ B.③④⑧⑦ C.①④⑤③ D.①③④⑤
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指出下列各句中句式与例句“此非孟德之困于周郎者乎”句式相同的句子（ ）
A.而今安在哉 B.若属皆且为所虏。 C.何为其然也 D.月出于东山之上
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下列句子句式与例句相同的一项是例句：异乎三子者之撰
A.他人之贤者，丘陵也，犹可逾也 B.甚矣吾衰也 C.子如不言，则小子何述焉 D.予也有三年之爱于其父母乎
答案
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选出与例句句式相同的一项（ ）例句：句读之不知
下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）例句：此非孟德之困于周郎者乎
下列各句的句式特点与例句相同的一项是（）例句：此非孟德之困于周郎者乎
下列特殊句式与例句相同的一项是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之
下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ）例句：此非曹孟德之困于周郎者乎
下列句子句式与例句相同的一项是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之
下列句子中，句式与例句相同的一组是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之
与所给例句句式相同的一项是（ ）例句：胡为乎遑遑欲何之。
下列各句的句式特点与例句相同的一项是（▲）(3分)例句：此非孟德之困于周郎者乎
选出与例句句式相同的一项（ ）例句：吾道一以贯之
察人之所未察，见人之所未见是对调研人员（）的要求所在
下列各句的句式特点与例句相同的一项是例：此非孟德之困于周郎者乎
下列各句中的句式特点与例句相同的一项是（ ）例：异乎三子者之撰
下列各组句子中，句式特点与例句相同的一项是（ ）例：此非孟德之困于周郎者乎
选出与例句句式相同的一项（）例：申之以孝悌之义
选出句式与例句句式相同的一项() (3分)例：长余佩之陆离
下列各句的句式，与例句句式相同的一项是例句：句读之不知，惑之不解
从常见文言句式的角度看，下列各句与例句句式特点相同的一项是( )例：此非孟德之困于周郎者乎
“察之者尚精，拟之者贵似。”的目的是什么？
从下列语句中选出与例句相同的一项是（ ）例句：此非曹孟德之诗乎
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