形象记忆是以语词、概念、原理为内容的记忆（）

以语词、概念、原理为内容的记忆，称为 整个幼儿期的记忆都是以形象记忆为主 记忆分为动作记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆四种，其中与建筑设计密切相关的是（） 幼儿记忆的发展主要表现为无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆、形象记忆和语词记忆、记忆策略的发展。 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近? 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近?   根据记忆的内容，可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和（） 研宄表明，3~4岁幼儿具有形象记忆和语词记忆，两种记忆的效果相比（） 根据记忆内容的不同，记忆可划分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆（） 形象记忆 一般根据记忆内容的不同，记忆可以分为形象记忆、（）、情绪记忆和逻辑记忆 记忆的种类：形象记忆、情境记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆 记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆，此分类是根据（）。 根据，记忆可划分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆（） 以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（） 以语词、概念、原理为内容的记忆，称为（） 把记忆分为形象记忆和动作记忆等的依据是（） 根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。 根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。 幼儿形象记忆主要依靠（ ）。 视觉形象记忆可保持大约