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孟子把人伦关系概括为:父子有亲、君臣有义、_________、长幼有序、朋友有信

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孟子把人伦关系概括为:父子有亲、君臣有义、_________、长幼有序、朋友有信
答案
判断题
父子有亲,君臣有义;夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。这句话出自《孟子》。
答案
主观题
孟子说:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为 司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是表述属于 ____。()
答案
单选题
孟子说:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是()的表述。
A.美德论 B.义务论 C.后果论 D.功利论
答案
单选题
孟子说:“人之有道也,饱食、暖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”这是()的主张。
A.美德论 B.义务论 C.后果论 D.功利论
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判断题
五伦是中国传统道德的“伦常之理”和核心内容,指的是“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”()
答案
判断题
孟子把社会的人伦关系归结为五个方面,即父子关系、君臣关系、夫妇关系、长幼关系、朋友关系,简称“五伦”。
A.对 B.错
答案
多选题
孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”的思想,孟子完整提出了“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”的“五伦”思想。到汉代,“五伦”思想发展成“三纲”思想。据此可知,先秦儒家“五伦”思想的提出()
A.渗透着浓厚尊卑等级意识 B.顺应了君主集权统治的需要 C.建构了伦理纲常的社会结构 D.传承了家国同构的文化传统
答案
单选题
“五伦”即古人所谓君臣、朋友、父子、兄弟、夫妇五种人伦关系。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
孔子把“仁”说成是“至德”,而把“孝悌”“忠信”“礼”等都从属于“仁”的原则之下。以“亲亲”为出发点,认为孝悌是“仁”的根本,又由血亲之爱推及开来。孟子提出“仁义礼智”“孝悌忠信”“父子有亲、君臣有义,夫妇有别、长幼有序,朋友有信”。这些均反映出()
A.儒家统一信仰和社会规范 B.儒家用仁政掩盖等级秩序 C.儒家思想与宗法制相糅合 D.儒家用礼义道德遏制人欲
答案
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五伦,指的是中国传统社会中父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣五种人伦关系。() 五伦,指的是中国传统社会中父子、夫妇、兄弟、朋友、君臣五种人伦关系() 当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出的正确答案是()。 孟子将人伦关系概括为哪五种? 对下面五伦关系辨析正确的一项是()。父子有(),君臣有(),夫妇有(),长幼有(),朋友有() “有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子。”“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。”分别出自我国古代典籍( ) “五伦”是指:“父子有______,君臣有______,夫妇有______,长幼有______,朋友有______。”《滕文公上》 “礼”是为了维护贵族等级秩序,目的是使君臣有位、贵贱有别、尊卑有等、长幼有序。 “礼”是为了维护贵族等级秩序,目的是使君臣有位、贵贱有别、尊卑有等、长幼有序。 下列哪项是属于孟子所概括的人伦关系() 五伦指的是古代中国的五种人伦关系和言行准则,即古人所谓君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友五种人伦关系。孟子认为:君臣之间有礼义之道,故应忠;父子之间有尊卑之序,故应孝;兄弟手足之间乃骨肉至亲,故应悌;夫妻之间挚爱而又内外有别,故应忍;朋友之间有诚信之德,故应善。这是处理人与人之间伦理关系的道理和行为准则。根据上述定义,下列没有体现五伦关系的是: 下列观点分别出自中国古代四位著名的思想家。四个选项中的言论(序号)与人物对应关系正确的是() ①“天子受命于天,天下受命于天子。” ②“天行有常,不为尧存,不为桀亡。” ③“以天下之利尽归于己,天下之害尽归于人。” ④“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。” 反映长幼有序、尊卑有别道德观念的反义合成词有:( ) 孟子把人际关系准则概括为“五伦”,具体是指、朋友有信() 《朱子语类》中记有“天理流行,触处皆是。暑往寒来,川流山峙,‘父子有亲,君臣有义’之类,无非这理”。其要说明的是() 先秦君子的“义”代表了以下哪种封建社会人伦关系:() 在朝鲜族,父子关系是一切人伦关系的基础,讲求父慈子孝() 我国传统文化特别注重人伦关系。孟子认为“明人伦”是教育的根本目的。下列不属于中国古代五大人伦关系的是() 在前人的观念中,君臣、父子、兄弟、夫妻、朋友,乃是五大伦常,其中君臣、朋友属于(  )关系,父子、兄弟、夫妻属于(  )关系。 长幼有序是一种对()的体现、尊重。
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