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信息管理各层次人才的培养都要高素质,宽口径。( )

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信息管理各层次人才的培养都要高素质,宽口径。( )
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单选题
以下说法是否正确:我校学生制旨在培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的复合型专业人才()
A.正确 B.错误
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单选题
()培养模式是指各类各层次教育相衔接培养人才的模式。
A.探究式 B.开放式 C.实践式 D.衔接式
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单选题
( )是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。
A.信息管理专科教育 B.信息管理本科培养 C.信息管理硕士生教育 D.信息管理博士生教育
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多选题
学校的本科人才培养目标是:_______________________的高素质应用型、研究型和复合型人才()
A.培养思想品德高尚 B.基础理论扎实 C.专业知识过硬 D.实践能力强 E.创新意识浓 F.国际视野宽
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主观题
图书馆用户信息管理的基本目标是为图书馆用户提供各层次所需的()。
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判断题
实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量()
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实行多种形式的办学体制有利于提高信息管理人才培养的质量。( )
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单选题
()是高校完成培养高素质人才的基本前提。
A.优秀的师资队伍 B.高效的管理体制 C.完善的教学设备 D.自由的学术氛围
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