有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”主要是指（）
A. 摧毁蒙昧和专制主义
B. 建设工业文明国家
C. 弘扬理性和科学思想
D. 创立民主法治社会
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有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指（）
A.摧毁蒙昧和专制主义 B.构建民主法治社会 C.弘扬理性和科学思想 D.建设工业文明国家
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有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指（）
A.摧毁蒙昧和专制主义 B.建设工业文明国家 C.弘扬理性和科学思想 D.创立民主法治社会
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有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”主要是指（）
A.摧毁蒙昧和专制主义 B.建设工业文明国家 C.弘扬理性和科学思想 D.创立民主法治社会
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在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木’’是指（）
A.摧毁蒙昧和专制主义 B.建设工业文明国家 C.弘扬理性和科学思想 D.创立民主法治社会
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人本主义者认为（ ）。
A.人的本质是坏的、邪恶的 B.人有自由意志，有自我实现的需要 C.思想、欲望和情感这些内部过程和内部经验是人各不相同的主要方面 D.只要有适当的环境，人们就会力争达到某些积极的社会目标
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下面哪些人是人本主义者？（ ）
A.孔德 B.密尔 C.马克思.韦伯 D.兰克 E.波普尔
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创造"人本主义"治疗的学者是（）
A.美国的艾宾浩斯 B.德国的罗杰斯 C.德国的冯特 D.德国的艾宾浩斯 E.美国的罗杰斯
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创造“人本主义”治疗的学者是
A.美国的罗杰斯 B.德国的艾宾浩斯 C.德国的冯特 D.德国的罗杰斯 E.奥地利的弗洛伊德
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哈姆莱特是文艺复兴末期人文主义者的典型。()
A.错误 B.正确
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薄伽丘是()文艺复兴运动的杰出代表,人文主义者。
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创建人本主义疗法的学者是（）
人本主义心理学家和存在主义者一样，都()。
人本主义学者马斯洛提出了（ ）
文艺复兴促进了资本主义的发展。()
文艺复兴有利于发展资本主义（）
文艺复兴促进了资本主义的发展。（）（1.0分）
人本主义强调（）。
人本主义注重（ ）
人本主义代表
哪些学者是人本主义心理学的代表人物（）
人本主义学者马斯洛认为，人类需求按层次分为
20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响
当人本主义和自然主义发生冲突时应该坚持人本主义优先原则
人本主义学派的代表有
（）是意大利文艺复兴运动的杰出代表，同时也是一位人文主义者。
（），英国最早的空想社会主义者，英国文艺复兴运动的先驱之一。
下列人物中，属于文艺复兴时期的英国空想社会主义者的是( )
文艺复兴时期，德意志人文主义者伊拉斯谟的代表作《愚人颂》（）
人本主义学派的创立者是（ ）
论述人本主义治疗
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