学生在教师指导下进行一定的实践活动以培养学生实际操作能力的方法是

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是{ }。 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（） 在教师指导下，学生运用一定的教学仪器设备进行独立作业，体验并观察事物和过程的发生与变化，探求事物的规律，以获得知识、培养技能的方法是： 实习是学生在教师或工程技术人员的组织指导下，参与一定的实际工作或生产操作，借以掌握相关技术、技能或综合运用知识于实践的教学活动（） 学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是（） （）有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。 有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法是_法。 有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法叫做（ ） 在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动，基于学生的经验、自身活动和社会实际，体现对知识的综合应用的课程是( )。 学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。 （）是有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是{pz_填空}。 有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的教育方法是（） 学生在教师指导下，使用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是（） 个人活动是学生在班主任指导下进行的（） 以实践练习为主的教学方法，是在教师指导下，学生通过练习和实践等实际操作活动，巩固并完善所学知识、技能和技巧，向更高层次发展的方法是（ ）。 3.____是指有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。 有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法 是{pz_填空}法。 学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。