填空题

19世纪末期,美国国会通过的“彭德尔顿法”对原有的_____制进行改革,实行“功绩制”的文官制度。

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填空题
19世纪末期,美国国会通过的“彭德尔顿法”对原有的_____制进行改革,实行“功绩制”的文官制度。
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单选题
19世纪末期,美国国会通过的“彭德尔顿”法案,开始实行“功绩制”的( )
A.法官制度 B.文官制度 C.律师制度 D.政党制度
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单选题
19世纪末期,美国国会通过的“彭德尔顿”法案,开始实行“功绩制”的( )
A.法官制度 B.文官制度 C.律师制度 D.政党制度
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单选题
1883年,美国国会通过彭德尔顿法案,自那以后,美国的公共行政走上了( )
A.功绩制轨道 B.分肥制轨道 C.民主制轨道 D.共和制轨道
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单选题
1883年美国国会通过了彭德尔顿法,现代的公务员制度取代了(),有效遏制了官商勾结和利益冲突。
A.三权分立制 B.科层制 C.政党分赃制 D.内阁官员的任命制
答案
多选题
19世纪末期,德国政府先后通过了()。
A.《社会保障法案》 B.《疾病保险法》 C.《工伤保险法》 D.《养老和残疾保险法》
答案
单选题
19世纪末20世纪初,法德矛盾的实质是:()
A.争夺欧洲大陆霸权 B.争夺世界霸权 C.重新瓜分世界殖民地 D.普法战争
答案
多选题
19世纪末期,保险标的扩大到无形财产,主要是()
A.民事赔偿责任 B.保证责任 C.信用 D.健康 E.风险承担
答案
单选题
1890年美国国会通过的是( )
A.《谢尔曼反托拉斯法》 B.《克莱顿法》 C.《联邦贸易委员会法》 D.《鲁宾逊·帕特曼法》
答案
主观题
19世纪末20世纪初,
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19世纪末20世纪初,欧洲列强的三对主要矛盾是①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾() 单轨制是在19世纪末20世纪初在()形成的 ()是由美国道一琼斯公司的创始人查尔斯·享利·道在19世纪末期创立的。 19世纪末20世纪初,美国出现了被称为科学管理的() 19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是(  ) 19世纪末20世纪初,帝国主义主要通过(  )来培植代理人,“以华制华” 19世纪末20世纪初美国理论学派的创始人和主要代表是() 从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论() 19世纪末期,俄国知识分子的人数发生较大规模的增长() 19世纪末法俄协议针对的是() 19世纪末,美国在瓜分中国时提出的政策是() 19世纪末期,在德国兴起了分析法学的一个分支称为()。 19世纪末期,随着法国大革命的到来,()体裁风行一时。 美国监狱罪犯经历的劳动制度种类很多,19世纪末20世纪初先后采用过()。 新教育运动是19世纪末20世纪初兴起于美国的教育革新运动。 20世纪70年代,针对一定领域从业人员的职业道德,美国国会通过了一部特别法典,这部法典是()。 20世纪70年代,针对一定领域从业人员的职业道德,美国国会通过了一部特别法典,这部法典是()。 物业管理起源于19世纪60年代的( ),并在19世纪末的美国得到快速发展。 19世纪末20世纪初,时代主题是() 扶南国繁荣于1世纪末期至6世纪中叶,公元5世纪时达到了鼎盛。()
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