教师在担任班主任期间，应将()作为主业。

班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将（）作为主业 教师在担任班主任期间应可将班主任工作作为副业（） 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（） 初中教师到小学进行支教，如果支教期间担任小学班主任工作应按（）标准发放 对担任班主任工作的教师基本要求不包括（） 要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。 要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。 从5位男教师和4位女教师中选出3位教师，派到3个班担任班主任（每班1位班主任），要求这3位班主任中男、女教师都要有，则不同的选派方案共有（）。 班主任担任着哪些角色？ 教师初次担任班主任应接受（），符合选聘条件后学校方可聘用 （）的人才有资格担任班主任 凉凉老师担任初一（2）班班主任期间，每次开班会都会要求学生早、晚自习和平时都复习他任教的语文学科，凉凉老师的做法未能履行好班主任（ ）的角色。 班主任教师应把（）作为主业，敬业爱岗，不断提高工作水平，力求工作实效 教师李某因怀孕申请不再担任班主任，反被学校开除。李某可以( )。 教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用（） 班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续( )。 每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是 （ ） 班主任的常规工作主要包括哪些方面? 班主任的常规工作主要包括哪些方面 学校应建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据