单选题

对幼儿来说,直接告诉他关于动物的知识,不如和他一起去一次动物园。这反映了幼儿园教学活动的()  

A. 生活性与启蒙性
B. 游戏性与情境性
C. 活动性与参与性
D. 综合性与整合性

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单选题
对幼儿来说,直接告诉他关于动物的知识,不如和他一起去一次动物园。这反映了幼儿园教学活动的()  
A.生活性与启蒙性 B.游戏性与情境性 C.活动性与参与性 D.综合性与整合性
答案
判断题
游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家。   
答案
判断题
游泳过程中,应该互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家
答案
单选题
小刚和他的妈妈一起去买水果,趁着摊主不注意,多拿了几个苹果。小刚的妈妈应该教育他()
A.与肩挑贸易,毋占便宜;见穷苦亲邻,须加温恤。 B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 C.有志者事竟成。 D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
答案
单选题
幼儿园科学教育是把自然中相关的知识综合在一起,引导幼儿去认识。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
请选择本项叙述是否正确。游泳过程中,应互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家()
A.正确 B.错误
答案
单选题
你邀请同学和你一起去上学,他会说()
A.Here you are B.OK Let’s go C.He’s my father
答案
主观题
“和他的水彩在一起,就好像和新鲜的阳光在一起。”这指的是 的水彩。他的画看起来就像是能自己发光,用色直接、大胆、亮丽。
答案
单选题
多给幼儿提供()的机会。如:经常和幼儿一起谈论他感兴趣的话题,或一起看图书、讲故事。
A.倾听和表达 B.倾听和交谈 C.阅读和表达 D.阅读和交流
答案
主观题
“我问他他能不能陪我一起去”属于()类型的偏误。
答案
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他们______一起去舞厅。 小刚有一个好朋友和社会青年混在了一起,想拉小刚和他们一起玩,小刚直接拒绝了,这体现了小刚意志的() 对他/她有强烈待在一起的意愿() 小明和爸爸、妈妈一起去游泳。小明跟着妈妈一起去女更衣室换衣服() 对每一起个案来说,最主要的功能应该是() 你想丈夫和你一起去度假() 有人说:“如果瓦特早出生一百年,他和他的发明将会一起死亡!”这反映出() 和小动物一起玩时() 在艺术领域,应该和幼儿一起发现美的事物的特征,如让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式表达他对()、()、()的感受。 你知道哈利住在哪里吗?那里有谁和他在一起() 你是否觉得和同学一起玩,不如自己—个人玩() 初学游泳时,应该与()一起去 你想劝你丈夫和你一起去度假() 涡轮流量计去标定站检定,应将该()一起拆下,一起检定。 小王说他会在太阳和月亮永远在一起的时候去旅行,你说可能吗? 需要指出的是,你和谁在一起并不能狭隘地理解为“()的在一起”,更深刻的在一起的意义是指“神交”,你不可能与孔子在一起,但你可以与他的思想在一起,这是知识创造最具影响力的地方。 需要指出的是,你和谁在一起并不能狭隘地理解为“()的在一起”,更深刻的在一起的意义是指“神交”,你不可能与孔子在一起,但你可以与他的思想在一起,这是知识创造最具影响力的地方。 你的用户告诉你,他想要把身体练好是因为他的妻子喜欢打网球,他想跟妻子一起打网球。这是哪一项行为改变原则?() 经常和幼儿一起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容,如() ()用来说明哪些事情将一起发生。
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