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“教育能力强,形成独特的教育风格”是教师的典型特点

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“教育能力强,形成独特的教育风格”是教师的典型特点
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判断题
良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。()
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单选题
教师专业发展过程中,形成自己独特教学风格的时期是( )
A.准备期 B.稳定期 C.适应期 D.创造期
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单选题
一般来说,入侵性强的物种都具有生态适应能力强、繁殖能力强、传播能力强等特点()
A.正确 B.错误
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判断题
一般来说,入侵性强的物种都具有生态适应能力强、繁殖能力强、传播能力强等特点。()
答案
单选题
商务人才五强型团队指的是:专业能力强、学习能力强、、沟通能力强、创新能力强()
A.执行能力强 B.知识能力强 C.组织能力强 D.教导能力强
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主观题
齿轮转动特点是转动平稳()能力强。
答案
主观题
齿轮转动特点是转动平稳能力强
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单选题
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A.正确 B.错误
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教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。( ) 连续结果能力强的品种,当年仍能形成花芽() 教师的教育能力是指教师从事教育活动所必须具备的能力,教师的教育能力与()密切相关。 偏好具体任务、动手能力强是的特点 创新能力强的人一般具有()特点。 敏特教育的宗旨是() 以硬件控制能力强为最大特点的语言是________。 形成集中冲刷或冲刷能力强的原因不包括()。 创新能力强的人一般具有()的特点。 有的学生操作能力强,有的学生社交能力强,还有的学生模仿能力强,这种能力差异属于()。 师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。 师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。 装卸搬运技术装备应用特点是适应性强、设备能力强和()。 一个教师的()是决定其教育方法、教育途径、教育风格、教育效果的决定性因素。 教师的教育专业能力包括教育能力、教学能力和____。 裂隙介质中大裂隙贮水能力强,小裂隙导水能力强。() 有的人语言能力强,有的人社交能力强,有的人动手能力强。这说明个体的能力存在差异性。 教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有() 论述赫尔巴特教育思想。 适应性强,设备能力强和机动性较差是()技术装备应用的特点。
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