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程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统。( )

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程序性知识的运用是指(  ) 程序性知识学习主要由三个阶段构成,即() 程序性知识 学习策略是一种程序性知识,由规则系统或技能构成,是学习技巧和学习技能的组合。( ) 程序性知识主要回答() 产生式系统是程序性知识的主要表征形式() 陈述性知识和程序性知识的比较 陈述性知识和程序性知识的比较。 知识可分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也可也称为记忆性知识,是一种狭义的知识,广义的知识应当包括程序性知识() 通过应用规则的变式练习,可以使陈述性知识向程序性知识转化() 加涅认为,程序性知识可分为两个亚类:一类为运用概念和规则对外办事的程序性知识,可称之为( ),主要用来加工外在的信息。另一类为运用概念和规则对内调控的程序性知识,可称为( ),主要用来调节和控制自己的加工活动。 简述陈述性知识和程序性知识的区别。 程序性知识是学习陈述性知识的基础 程序性知识与陈述性知识的区别包括 分析陈述性知识与程序性知识的异同 陈述性知识的表征形式( ),程序性知识的表征形式产生式系统。 广义的知识分类可以分为()知识、程序性知识和策略性知识。 技能就是程序性知识。 ______将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。 程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
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