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自然、社会和自我三个要素在一个主题的研究中融合和交汇,有助于学生对自然,社会和自我之间联系的整体认识,使自然探究成为学生良好个性品质发展的契机。
判断题
自然、社会和自我三个要素在一个主题的研究中融合和交汇,有助于学生对自然,社会和自我之间联系的整体认识,使自然探究成为学生良好个性品质发展的契机。
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自然、社会和自我三个要素在一个主题的研究中融合和交汇,有助于学生对自然,社会和自我之间联系的整体认识,使自然探究成为学生良好个性品质发展的契机。
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事故等级的划分包括了人身、经济和社会3个要素,三个要素必须统一适用()
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