一学生训练时，站立不稳，枕部触及垫上，出现双上肢麻木，活动无力，头稍歪向一侧，不敢活动，估计为何种损伤

翻滚时，枕部伤后两上肢麻木、无力，头稍歪向一侧，不敢转动，检查方法为 男，37岁，头痛，并向枕部放射，颈部活动受限，右侧上肢麻木、疼痛，MRI检查如图，最可能的诊断是（　） 患者，男，50岁，教师。一周前无明显诱因出现颈部疼痛，头颈部活动受限，天前开始出现右上肢麻木，以右手拇指和食指明显，咳嗽时手指的麻木症状加重，并伴有头昏和枕部疼痛如果患者右手的麻木症状以食指和中指为主，那么病变的节段为（）。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 患者，男性，65岁，中学教师。主因渐进性双上肢麻木、双下肢无力，步态不稳，有踩棉感就诊。 引起一侧或双侧上肢麻木的颈椎病是 上肢关节活动训练活动顺序是（） 女性，30岁，双上肢麻木无力一年，进行性加重伴走路不稳。查体（）双上肢感觉减退，共济失调。MRI表现见图（附后：a.矢状T1WI;b.矢状T2WI），最准确的诊断为（） 在站立训练时，下列哪项不是站立训练的内容（）。 在站立训练时，下列站立训练的内容不包括(　　)。 男，60岁，近几个月来出现明显的站立不稳，手脚麻木也逐渐加重，现上肢反射及膝反射亢进，跟腱反射消失，双侧Babinski征阳性，双下肢震动觉、位置觉减退，痛、温觉呈末梢型减退。该患者做哪项检查有助于诊断（） 颈肩痛5年，左上肢麻木乏力，持物不稳，压颈试验(+)，诊断是 脊髓损伤恢复期的垫上运动中，为防止跟腱挛缩，以利于站立和步行训练应 患者双足有踩棉花感，睁眼时站立稍不稳，闭目时加重，其病变部位在：（） 患者女，45岁，因渐进性肢体麻木6个月来诊。6个月前始出现双侧足趾麻木，此后症状逐渐向上发展，出现双膝麻木、针刺感，1个月前出现双侧股部和双手麻木感，并出现双手活动不灵活。神经系统查体：脑神经检查未见异常；双足固有肌轻度萎缩，四肢肌力Ⅴ级，肌张力稍低，双侧踝反射消失，双侧膝跳反射降低，双上肢腱反射（）、对称，双侧膝关节以下振动觉、针刺觉明显减退，双手轻触觉和针刺觉减退，龙贝格（Romberg） 颈部活动、咳嗽、打喷嚏时，颈椎病引起的上肢麻木、疼痛可以加重（）