主观题

保育员在指导幼儿收拾整理活动结束后,应根据情况作()的收拾整理,()设备,材料的情况,及时把幼儿活动中的作品及其他()进行归类整理,标上()收到档案盒中,以便日后查阅

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主观题
保育员在指导幼儿收拾整理活动结束后,应根据情况作()的收拾整理,()设备,材料的情况,及时把幼儿活动中的作品及其他()进行归类整理,标上()收到档案盒中,以便日后查阅
答案
判断题
游戏活动结束后,保育员要将幼儿搭建好的结构玩具全部拆开,进行收拾整理。( )
答案
判断题
幼儿活动结束后,大部分的收拾、整理工作都应由保育员来完成。( )
答案
主观题
室外活动结束后保育员应进行哪些收拾整理工作?
答案
主观题
进行完室内活动后保育员该如何收拾整理。
答案
单选题
保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。
A.娃娃 B.材料 C.玩具 D.其他
答案
主观题
保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。
答案
主观题
室外活动结束后,保育员要帮助婴幼儿整理好()和()。
答案
多选题
保育员应分类登记书籍的名称:保持书架清洁,书籍摆放( ),使婴幼儿一目了然;婴幼儿看完图书后,保育员应帮助婴幼儿收拾整理图书。
A.整齐 B.适合幼儿高度 C.适合阅读 D.有序
答案
单选题
保育员要与( )共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
A.幼儿和教师 B.幼儿 C.教师 D.其他同事
答案
热门试题
保育员要与()共同对活动的场地、设备以及活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理 保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。 保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是:()和做好保护性措施。 室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。 保育员应分类():保持书架清洁,书籍摆放()、(),使婴幼儿一目了然;婴幼儿看完图书后,保育员应帮助婴幼收拾()图书。 进餐时,保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。 婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 婴幼儿服药结束后,保育员应该() 保育员应根据()、()等情况,灵活掌握婴幼儿睡眠中()的次数。 室外活动结束时,保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是()。 在婴幼儿运动过程中,保育员要加强生活护理,包括收拾玩具、归类摆放。( ) 保育员在进行活动前的准备和活动后的收拾整理工作时,要有(),不能把它仅仅当成是劳动的过程,更应该把它看成是()、(),重视其中的教育价值。保育员应正确处理好()的关系。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子(),使孩子愿意接受保育员的指导。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子( ),使孩子愿意接受保育员的指导。 运动结束后保育员要做好收整工作,不包括( )。 保育员如何指导幼儿游戏? 在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的( )。 保育员指导婴幼儿学习活动时不可以( )。 保育员在进行室外活动的场地、材料的准备和收拾整理工作中的注意事项是:()和做好保护性措施。 保育员应指导大班的幼儿学会根据()等情况补充自己的饮水量。
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