对下列句子中划线词语的解释，有错误的一项是（ ）
A. 及其所之既倦（厌倦）
B. 女也不爽（爽快）
C. 有怠而欲出者（懈怠）
D. 何意致不厚（招致，招来）
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对下列句子中划线词语的解释，有错误的一项是（ ）
A.及其所之既倦（厌倦） B.女也不爽（爽快） C.有怠而欲出者（懈怠） D.何意致不厚（招致，招来）
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结合语境，下列句子中划线词语解释有错误的一项（）
A.为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品） B.为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等） C.教育厅要求各样实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生） D.“明星学院”吸引了不少阳光少年（指活泼、富有生气的少年）
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下列划线词语解释有错误的一项是（）
A.人不知而不愠（生气）吾日三省吾身（三次）交而不信乎（诚实） B.温故而知新（旧的知识）勿施于人（施加）学而不思则罔（迷惑） C.诲女知之乎（同“汝”，你）方出神（正）其恕乎（大概、也许） D.然后知松柏之后凋也（凋谢） 是知也（通“智”，聪明）昂首观之（抬）
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下列句子中划线词语书写有错误的一项是（）
A.爱心在这里聚集，碰撞出欢乐的笑声，传递着温暖的感动。 B.柳州市政府号召全市人民齐心胁力，共创国家环保模范城。 C.从小养成诵读经典的习惯，将来给我们奠定坚实深厚的文化基础。 D.柳州文庙举行的祭孔大典，是一种很好的传承传统美德的教育形式。
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下列句子中,划线词语解释错误的一项是( )
A.处分适兄意适：刚才 B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：景象 C.秦王惊，自引而起引：身子向上起 D.刑人如恐不胜胜：尽
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下列句子中划线词语解释错误的一项（）
A.故余虽愚，卒获有所闻。（卒：终于） B.卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（以：同“已”，已经） C.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信（加：虚报） D.今为所识穷乏者得我而为之（得：得到）
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下列句子中划线词的解释，有错误的一项是（）
A.作师说以贻之贻：遗留，留下 B.声非加疾也，而闻者彰彰：清楚 C.今之众人众人：一般人 D.君子不齿不齿：不屑一提
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下列划线词语的解释有错误的一项是（ ）
A.摧 枯 拉 朽 （枯指枯草，朽指烂木头）豪气 干 云（干指触犯、接触） B.经历了这么多 悲欢离合 和人世沧桑的亨利应该有多么强烈的内心震动啊。 C.你到 午错 的时候来领银子。（午错指中午） 专管 打降 吃酒。（打降指打架） D.采访必 工 （工指精密、巧妙）文笔 恣肆 （指言谈、写作等豪放
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下列划线词语的解释有错误的一项是（ ）
A.摧枯拉朽（枯指枯草，朽指烂木头）豪气干云（干指触犯、接触） B.有干时忌者（指触犯当时禁忌的人）趋之若鹜（鹜指鸭子） C.你到午错的时候来领银子。（午错指中午） 专管打降吃酒。（打降指打架） D.采访必工（工指精密、巧妙）文笔恣肆（指言谈、写作等豪放不拘）
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下列句子中划线的词语，解释错误的一项是（）
A.入法科者尽可肄业（肄业：就学）法律学堂，入商科者亦可投考商业学校。 B.二曰砥砺（砥砺：培养）德行。 C.今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷（商榷：商讨）可也。 D.余到校视事仅数日，校事多未详悉（详悉：详细知道）。
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下列句子中划线的词语，解释错误的一项是：
下列句子中划线词语的运用有错误的一项是（）（3分）
下列句中划线的词语解释有错误的一项是（）
下列句子中划线词解释有错的一项是
下列划线词语的解释，有错误的一项是（3分）
下列句子中加点词语解释有错误的一项是 （ ）
下列各组句子中词语解释有错误的一项是（ ）
下列句子中加点词语解释没有错误的一项是
下列句子中划线词语解释有误的一项是（）
下列句子中，划线词语解释有误的一项是（ ）
对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
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对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是
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下列句子中划线的词语解释有误的一项是（）
下列句子划线词语解释有误的一项是
下列对划线字词解释没有错误的一项是（ ）
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