单选题

在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()

A. 幼儿园的项目活动
B. 幼儿园单元主题活动
C. 幼儿园生成课程教学
D. 幼儿园学科教学

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单选题
在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()
A.幼儿园的项目活动 B.幼儿园单元主题活动 C.幼儿园生成课程教学 D.幼儿园学科教学
答案
单选题
不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()  
A.幼儿园的区角活动 B.幼儿园单元活动 C.幼儿园生成课程 D.幼儿园学科教学
答案
单选题
程老师打算开展一个关于探索易拉罐玩法的活动,其在准备易拉罐之后,总会想办法引起儿童对它们的兴趣,促使儿童产生探索的兴趣,并在儿童与同伴的互动过程中,找到多种玩法。这体现了幼儿园教学活动的()  
A.发展性原则 B.科学性和思想性相结合原则 C.积极性原则 D.谨慎性原则
答案
多选题
根据各试点地区实际情况,儿童至少在()期间各进行一次中医健康指导。
A.1月至1岁 B.6月至1岁 C.1至3岁 D.3岁至6岁
答案
单选题
活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域,()是儿童在活动区活动的基础
A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则
答案
单选题
活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域,()是儿童在活动区活动的基础。
A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则
答案
单选题
“儿童青少年BMI超重、肥胖筛查分类标准”,是根据我国()岁儿童青少年的实际情况,参照国际通行标准制定的。
A.6~8 B.6~18 C.16~18 D.8~16
答案
单选题
活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域,( )是儿童在活动区活动的基础。
A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则
答案
判断题
在具体教学过程中,教师应该根据课堂实际情况对教学思路做出适当的修改与调整。
答案
单选题
重视儿童的学习兴趣,将兴趣作为课程与教学中心的教育哲学流派是()
A.精粹主义 B.理想主义 C.实用主义 D.实在主义 E.行为主义 F.认知主义G.人本主义
答案
热门试题
活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域,(  )是儿童在活动区活动的基础。 教师参与游戏,是教师与儿童的互动或相互作用具有儿童与伙伴互动不能替代的发展功能。   儿童发展与教育心理学的研究内容中,学习与教学包括()过程() 学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、()的兴趣、()的兴趣以及动手的兴趣 听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏() 开放教学强调依据儿童个人的兴趣和需要,在活动中学习。 下列根据实际情况可被裁减的步骤包括:() 根据我国的实际情况,会计监督包括( )。 根据实际情况的需要,服务协议通常包括(  )。 结合教学实际谈谈如何培养学前儿童的情绪? 根据实际情况的需要,工作协议通常包括()。 辨析教育教学要遵循儿童身心发展规律还是尊重儿童的需要和兴趣?怎么协调二者冲突? 教师通过研究本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的(  )的方法。 教师通过研究本班级教育教学中的实际情况,解决日常教育教学中出现的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的(  )的方法。 儿童文学批评与儿童读者无关,因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣() 为了方便项目经理可根据实际情况进行变更,合同中应该包括() 体育教学中,根据学校的物质条件、教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( ) 以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于() 人文主义教育在教学方法上主张压制儿童的学习兴趣。 下列数据中与实际情况相符的是
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