高智商是高创造性的充分不必要条件（）

高创造性的必要条件是（） 高智商不一定有高创造性。（） 高智商不一定有高创造性。 （ ） 高创造性必须有高智商，反之亦然。（ ） 高智商学生一定具有高创造性 高创造性者必须有高于一般水平的智商，而高智商者也会拥有高创造性。 创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的。 创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的。 创造性思维与智力相关。但智商高只是必要条件，不是充分条件。创新能力是能够通过训练、开发得到提升的（） “a=1”是“|a|=1”的充分但不必要条件。（）   创造性与智力的关系是（）。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 命题“a=0”是“ab=0”的充分不必要条件。（）   （2015江西）创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性 使复数为实数的充分而不必要条件是( ) xy=0的一个充分不必要条件是（） 高智商并等于高创造 高智商即等于高创造（） 设a,b为实数，则“b=3”是“a(b-3)=0”的充分不必要条件. x、y∈R，则下列命题中，甲是乙的充分不必要条件的命题是（） 高智商即等于高创造。（）（1.0分）