南宋时期数学家秦九韶在数学上的主要成就是()

我国古代数学家秦久韶是中国剩余定理的发明者。 我国古代数学家秦久韶是中国剩余定理的发明者（） 中国剩余定理的发明者是我国古代数学家秦久韶（） 中国剩余定理的发明者是我国古代数学家秦久韶。（1.0分） 中国最早系统研究纵横图（也称幻方）的数学家是南宋数学家（? ?） 中国最早系统研究纵横图（也称幻方）的数学家是南宋数学家（） 德国数学家康托尔创立了数学上的？（） 在数学上翻译了古希腊数学家欧几里德的《几何原本》的两位数学家分别是（） "文华逾九章, 拓扑公式彪史册;俊杰胜十书,机器证明誉寰球。是对数学家成就的高度概括，这位数学家是( )。   宋代著名数学家秦九韶的著作____提出了“正负开方术”和“大衍求一术”。（出题单位：山东科技报社 推荐单位山东学习平台） 沃尔夫奖是数学家的终身成就奖，以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中，有两位华人数学家，他们是师生，成为华人的骄傲。他们是()。 一位数学家不懂得哲学和辩证法，那么他在数学上也能取得巨大成就。 沃尔夫奖是数学家的终身成就奖，以表彰获奖数学家对数学所作出的重要的贡献。在获得沃尔夫奖的数学家中，有两位华人数学家，他们是师生，成为华人的骄傲。他们是华罗庚和陈景润。() 有“数学家之英雄”美誉的数学家是____________。 我国魏晋时期数学家刘徽的“割圆术”就是建立在直观基础上的一种原始极限思想的应用。 魏晋时期的数学家( )首创割圆术。 南宋时钱塘人（），是著名数学家，著有《详解九章算法》《日用算法》《乘除通变算宝》等书 古希腊哲学家、数学家（）指出，美就是和谐 “数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是: 教育家都不是数学家|教育家都是数学家|数学家都是教育家|有的数学家是教育家 中国古代的数学家取得了举世瞩目的成就，下列古代数学家与其成就对应不正确的一项是()。