小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．(1)选用玻璃板的目的是_________________________。

为了探究平面镜成像的特点，实验室准备了玻璃板、两个相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材。(1)用玻璃板代替平面镜是为了_______________________(2)用两个一样的蜡烛是为了_______________________(3)像不能呈在光屏上说明像是         (填“实”或“虚”)像.（4）此实验应该在      （填“较暗”或“较亮”）的环境下进行. （1）在探究光的折射规律实验中，光的路径往往难以观察到．老师在空气和水中分别撒了些粉尘，利用粉尘对光的　　　　　　，我们就能清晰地看到光的传播路径了．（2）研究平面镜成像规律时，用薄玻璃板代替平面镜，并选用两支完全相同的蜡烛，这样就解决了像的　　　　　　不易确定的问题． 在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是              。实验时，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板       (选填“前”或“后”)观察。 在做“探究平面镜成像的特点”实验时，要在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，还要在玻璃板后面放一支没有点燃的蜡烛．对这两支蜡烛的要求是　　　　　　．　 探究平面镜成像特点的实验中，用薄的茶色玻璃代替平面镜，目的是便于　　；物体向平面镜移动，物体与其像之间的距离将　　． 在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是 (淮安中考)探究“平面镜成像特点”的实验中，用薄的茶色玻璃代替平面镜，目的是______________；物体向平面镜移动，物体与其像之间的距离将________． 在“探究平面镜成像特点”的实验中，作为平面镜的是___________，另外还有两支相同的蜡烛、火柴和__________。实验时要注意观察比较_________的大小；还要分别测出_________________________的距离，并比较它们的大小，归纳出实验结论。实验操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛，都不能与像重合，其原因可能是                         。  装饰平板玻璃的品种有普通平板玻璃、（）、吸热玻璃和压花玻璃等。 平板玻璃按（）分为无色透明平板玻璃和本体着色平板玻璃 是“探究平面镜成像特点”的实验装置。（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于        ；（2）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组资料，得出实验结论之一“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？理由是        。 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？（2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求？（3）实验前，小雨她们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，你能帮她们检验这个猜测是否正确吗？(4)用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？为了证明你的结论的正确性，你还应该怎样对实验进行改进？ 小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”于是她猜想物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？（1）为了验证猜想，她选用　　　　　　（填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两只　　　　　　的蜡烛及刻度尺来完成实验．（2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的　　　　　　位置，发现像与镜后的蜡烛总是　　　　　　的．（3）她得出的正确结论是物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离　　　　　　． 蜡烛在平面镜前10cm，它的像到镜面的距离是    cm，若将平面镜往蜡烛的方向移近2cm，它的像到蜡烛的距离是      cm。  小明站在竖直放置的平面镜前5m处，他的像到平面镜的距离是___________，人到像的距离是___________，若小明走向平面镜，它的像的大小将_________________。 在探究“平面镜成像的特点”的实验中，用透明玻璃板代替不透明的平面镜做实验，是为了_______，用一根与物等长的、没点燃的蜡烛代替像来与物比较大小，这里运用了______的科学方法。  窗用平板玻璃是未经研磨加工的平板玻璃（） 窗用平板玻璃是未经研磨加工的平板玻璃（） 简易潜望镜是利用平面镜______的性质制成的，在它的镜筒内有两块互相______放置的平面镜．  在探究平面镜成像时，我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃的蜡烛在镜中的像，以确定像的位置，这种物理方法叫做（   ）