在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”中，“知识分子”（）
A. 都是集合概念
B. 都是非集合概念
C. 前者是集合概念，后者是非集合概念
D. 前者是非集合概念，后者是集合概念
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在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”中，“知识分子”（）
A.都是集合概念 B.都是非集合概念 C.前者是集合概念，后者是非集合概念 D.前者是非集合概念，后者是集合概念
答案
在“知识分子是国家的宝贵财富”中“知识分子”是:
答案
在“知识分子是国家的宝贵财富”和“知识分子都是脑力劳动者”这两个判断中，“知识分子”()。
A.都是集合概念 B.都是非集合概念 C.前者是集合概念，后者是非集合概念 D.前者是非集合概念，后者是集合概念
答案
在“知识分子是国家的宝贵财富”和“书是知识的海洋”这两个命题中，“知识分子”和“书”这两个概念（）
A.都是集合概念 B.前者是集合概念，后者是非集合概念 C.都是非集合概念 D.前者是非集合概念，后者是集合概念
答案
依靠知识分子，发挥知识分子作用，必须（）
A.尊重知识、尊重人才。 B.落实知识分子政策和措施 C.政治上充分信任，积极引导 D.尊重群众、尊重实践
答案
党外知识分子特指未加入（）的知识分子。
答案
知识分子是
A.继承者和传播者 B.推动我国科技进步和经济发展的生力军 C.先进生产力的开拓者 D.社会主义精神文明建设的骨干和核心力量
答案
中关村的知识分子并非只是北大和中科院的知识分子，还有许多其他的知识分子（）
A.正确 B.错误
答案
党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的知识分子。
答案
中国大学MOOC: 在1956年知识分子问题会议上，周恩来对知识分子的阶级属性的表达是（ ）。
答案
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现阶段应怎样依靠知识分子，发挥知识分子的作用?
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依靠知识分子，发挥知识分子的作用，必须做到哪几点
下列作品，写到“文革”中知识分子的人格和命运的有 ( )
依靠知识分子，发挥知识分子的作用，必须做到哪几点?
周恩来提出，知识分子是
在1956年知识分子问题会议上，周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是()。
在1956年知识分子问题会议上，周恩来对知识分子的阶级属性的表达是（ ）。
在社会主义国家，知识分子是 ( )
在1956年知识分子问题会议上，周恩来关于知识分子的阶级属性的表达是（ ）。
现阶段我国知识分子是()
知识分子阶层的特征是（）
请举例分析鲁迅小说中知识分子形象的反封建意义。
知识分子当是社会
()属于北大知识分子。
建设中国特色社会主义必须依靠知识分子，这是因为知识分子是
知识分子接受的教育内容是（）
()是知识分子适合从事的领域
知识分子的使命是运用知识创造新世界。
下列作品，写到“文革”中知识分子的人格和命运的有 ( )
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