发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（）的过程。

3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是（　　）。 （）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点 试论述婴幼儿心理发展的一般特征。 影响婴幼儿心理发展的两个重要因素是（）和（） （）不是婴幼儿心理发展的主要特点 3岁以前的婴幼儿心理发展的最大威胁是（ )。 3岁以前婴幼儿的心理发展的最大威胁是（） 1岁半至2岁半的婴幼儿，开始进入心理发展（），这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。 婴幼儿心理发展的内部矛盾，包括()方面。 下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（） 发展的连续性和年龄的阶段性是婴儿心理发展过程具有的特点（） 个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续性过程。 儿童心理发展的内部矛盾是指社会和学校教育向婴幼儿提出的要求所引起的新的需要和婴幼儿原有的心理发展水平之间的矛盾。() 婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。 婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。 试述心理发展过程的阶段性与连续性的统一 试述心理发展过程的阶段性与连续性的统一。 在婴幼儿心理发展的过程中，其情绪的表现有以下特点（A）。 发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个（）组成的。 人的心理发展是一个不连续的有阶段的过程。()