下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是（）
A. ①焉用亡郑以陪邻②朝济而夕设版焉
B. ①因人之力而敝之，不仁②因击沛公于坐
C. ①吾其还也②此其志不在小
D. ①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也②事所以不成者，乃欲以生劫之
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下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一组是（）
A.①焉用亡郑以陪邻②朝济而夕设版焉 B.①因人之力而敝之，不仁②因击沛公于坐 C.①吾其还也②此其志不在小 D.①所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也②事所以不成者，乃欲以生劫之
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下列句子中加线的词用法完全相同的一组是（）
A.①是时以大中丞抚吴者为魏之私人 ②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 B.①买五人之头而函之 ②北驱予并往，而不在使者之目 C.①五人之当刑也，意气扬扬 ②邻之厚，君之薄也 D.①奔车朽索，其可忽乎 ②然微以自文于君亲，君亲其谓予何
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下列句子中加横线词意义和用法完全相同的一项是（）
A.贤于材人远矣 B.属予作文以记之 C.安陵君其许寡人 D.以其境过清
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下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是( )
A.纵一苇之所如 B.师者，所以传道受业解惑也 C.圣之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！ 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 D.其隙也，则施施而行，漫漫而游吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
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下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
A.其为惑也，终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也 B.师者，所以传道受业解惑也圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 C.蚓无爪牙之利 古之学者必有师 D.从师而问焉吾尝终日而思矣
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下列句中加线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
A.做《师说》以贻之 B.积土成山，风雨兴焉 C.锲而不舍，金石可镂 D.曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。
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下列各组句子中加横线词意义和用法完全相同的一项（ ）
A.①臣诚恐见欺于王而负赵 / ②祸患常积于忽微 B.①岂得之难而失之易欤 / ②岂独伶人哉 C.①而皆背晋以归梁 / ②未可以为信也 D.①自然之理也 / ②莫能与之争
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下列各组句子中加点词语的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.便可白公姥，及时相遣归/驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 B.引以为流觞曲水，列坐其次 C.君既若见录，不久望君来/既见复关，载笑载言 D.既替余以蕙纕兮/以故其后名之曰“褒禅”
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下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 B.请息交以绝游 生物之以息相吹也 C.凡在故老，犹蒙矜育 本图宦达，不矜名节 D.门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也
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下列各组句子中加横线字的意义和用法完全相同的一组是（ ）
A.引壶觞以自酌 控蛮荆而引瓯越 B.请息交以绝游 率妻子邑人来此绝境 C.门衰祚薄，晚有儿息 但以刘日薄西山 D.门虽设而常关 此虽免乎行，犹有所待者也
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下列句子中加线词的意义和用法完全相同的一项是（）
下面句子中加点词的意义和用法完全相同的一组（ ）
下列各组句子中加点词意思完全相同的一组是（ ）
下列句子中加点虚词的意义和用法，两句完全相同的一组是（ ）
选出下列句子中加横线虚词意义和用法相同的一组
下列各项中的句子中加点的字词意义和用法完全相同的一项是（ ）
下列句子中加点的虚词意义和用法都相同的一组是（ ）（3分）
下列句子中画线词的意义和用法，完全相同的一组是（ ）
下列各组句子中加线词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
下列句子中加横线词的意义完全相同的一组是（ ）
下列各组句子中划线词语的意义和用法完全相同的一组是( )
下列各项中加横线的虚词意义和用法完全相同的一项是（ ）
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下列句中加横线的虚词意义和用法完全相同的一项是
下列各组中，句中加点虚词的用法和意义完全相同的一组是（ ）
下列句中加横线的词意义、用法完全相同的一项是（ ）
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