某监狱狱警见囚犯甲殴打囚犯乙，未及时加以阻止，乙因此受伤，乙应向（）提出国家赔偿

甲文中作者说“死亦我所恶”，而乙文中死囚犯却“________________”，这可用甲文中所阐述的观点 ________________________________________________________________________来诠释。 按照唐律的规定，流3000里的囚犯减一等处刑，该囚犯判处的刑罚应为（）。 囚犯困境（Prisoner`s dilemma） 甲殴打乙，乙未还手，甲的殴打行为致乙面部红肿，休息三天。甲再次将乙的电子表打坏，价值200元。甲的行为（） 以下现象哪些明显属于“囚犯困境”? 把公堂台阶下受审的囚犯比喻为（）。 一架飞机上运送的囚犯不得超过__名（） 重复博弈是解决囚犯难题的唯一途径（） 斯坦福监狱实验是心理学家菲利普·津巴多1971年在斯坦福大学进行的一场关于人类行为的研究试验。实验把征募来的通过了专门测试的受试者——24名身心健康、情绪稳定的大学生分成两组，一组扮演监狱狱警，另外一组则扮演囚犯，在24小时内开始模拟监狱里的日常生活。最终实验在第六天被终止，原因有两个：一个实验组织者们从录像中发现，看守在夜间往往会对待囚犯更加残暴，使用各种龌龊的手段折磨囚犯，因为他们以为半夜的时 （）蔡知府通过库册查到宋江是几月刚配到的囚犯？ 飞行时间超过多少小时的航班不要接收囚犯？（） 甲、乙密谋越狱，是夜，甲、乙使用老虎钳绞断监所的铁丝网，意图逃跑，恰逢巡视的狱警经过发现，甲某为了兄弟义气，上前抱住狱警，并催促乙某赶紧逃跑。乙成功越狱逃跑，甲被制服。下列表述正确的是( )。 中国大学MOOC: 囚犯困境出现合作的情形最有可能出现 （ ） 甲、乙密谋越狱，某夜，甲、乙使用老虎钳绞断监所的铁丝网，意图逃跑，恰逢巡视的狱警经过发现，甲为了兄弟义气，上前抱住狱警，并催促乙赶紧逃跑。乙成功越狱逃跑，甲被制服。下列表述正确的是（　　）。 作为监狱狱警，你怎么科学地认识罪犯？ 作为监狱狱警，你怎么科学地认识罪犯 发生罪犯与监狱警察发生冲突事件时，需（）并及时向领导汇报，请求增援警力 囚犯及其押送者应最后上飞机，第一个下飞机（） 下列关于监狱警察的说法正确的有______。 甲欲杀乙，将乙打昏后又后悔，见乙未死就马上将其送医就诊，终于使乙脱离生命危险。甲的行为属于()。