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特朗普制要求把__、__、__三种教学形式结合起来

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主观题
特朗普制要求把__________、__________、__________三种教学形式结合起来。
答案
主观题
特朗普制要求把__、__、__三种教学形式结合起来
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判断题
特朗普把大班上课,小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式称做灵活的课程表()
答案
判断题
13.特朗普把大班上课,小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式称做灵活的课程表。()
A.对 B.错
答案
单选题
()这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
A.个别教学制 B.班级授课制 C.分组教学制 D.道尔顿制 E.特朗普制
答案
单选题
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式称(  )。
A.特朗普制         B.道尔顿制 C.分组教学制       D.班级授课制
答案
单选题
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫()。
A.特朗普制 B.道尔顿制 C.分组教学制 D.班级授课制
答案
单选题
试图把大班、小班和个人三种形式结合起来的教学组织形式是()
A.道尔顿制 B.设计教学法 C.特朗普制 D.导生制
答案
单选题
把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫(  )。
A.特朗普制 B.道尔顿制 C.分组教学制 D.班级授课制
答案
单选题
试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来上课的教学组织形式是()
A.特朗普制 B.道尔顿制 C.设计教学法 D.文纳特卡制
答案
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把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫(    )。 把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫()。 ()被称为“灵活的课程表”,把大班、小班和个人三种形式结合起来。   试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组 织形式是( )。 被称为“灵活的课程表”,由美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来,这种教学组织形式被称为(  ) 把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于() 中国大学MOOC: 道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来, 因此又有“灵活的课程表”之称。 社会统筹与个人帐户相结合的实际就是把公平与效率结合起来,把社会互济与自我保障结合起来,把保障与鼓励勤奋劳动结合起来() 在口语交际教学中,我们应该把和结合起来 美国学者20 世纪50年代提出的一种把大班上课、小班研究和个别教学三种教学方式结合起来的教学组织形式是()   把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是( )。 PID是比例、积分、微分三种规律结合起来的所谓三作用调节器() 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是{pz_填空}。 被称为“灵活的课程表”的教学组织形式是(),这种教学组织形式能把大班上课、小班讨论,个别作业三种教学组织形式的优点结合起来 建筑摄影要求把建筑美和摄影美有机结合起来() 将不同形式的心理治疗结合起来应用称为将不同形式的心理治疗结合起来应用称为() 13.将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是( )。 在音乐教学中,要把统一要求和()原则结合起来。 CIPP评价模式就是把()结合起来的一种评价模式。 将层累制与顺序制结合起来的一种标记制度是()
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