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用分母相同的分数组成算式并计算。

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在现金流量比率计算式中,其公式的分母是( )。 下列指标的计算式中分母与其他指标不同的是(  )。 分子、分母( )的分数,是最简分数。 在分数中,分母表示() 分子比分母( )的分数叫做真分数,真分数比1( )。 有一个分数,分子加1,分母减1,就变成2/3;以分母,分子的差做分子,以分母、分子的和做分母,所得分数为2/5,问原分数值是多少() ∏值的计算中可以使用较快的方法寻找分母()的分数近似值 在压弯构件弯矩作用平面外稳定计算式中,轴力项分母里的φy是() 把9个面包平均分成3份,每份有个面包,列成算式是 有一个分数,分母加2等于2/5,分母减3等于1/2,这个分数分子和分母的和为()。   有一个分数,分母加2等于2/5,分母减3等于1/2,这个分数分子和分母的和为()。 有一个分数,分母加2等于2/5,分母减3等于1/2,这个分数分子和分母的和是() 最简分数是指分子和分母都是质数的分数。( ) 百分数的有效位数根据分母数来定。11≦分母≦100,百分数到个位。 分子一定,分母与分数值() 材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。  问题:  (1)材料中采用了哪种教学总结方法?  (2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。 材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。问题:(1)材料中采用了哪种教学总结方法(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。 冬奥会花样滑冰项目比赛得分由两个分数组成。() 数组成中两个部分数之间存在着互换关系和 ( ) 一个分数的分子与分母的和是23,分母增加19后得到一个新分数,化简后是1/5,求原来的分数
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