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多选题
青年个性发展特征是( )
A.自尊心强 B.好胜心强 C.上进心强 D.富于幻想 E.思维的批判性
答案
主观题
全面发展与个性发展是矛盾的。
答案
判断题
全面发展并不要求个性的发展()
答案
多选题
培养学生的(),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。
A.爱心 B.爱好 C.特长 D.能力
答案
判断题
全面发展与个性发展两者互相排斥。 ( )
答案
单选题
()是个性系统中最重要的组成部分,制约着个性的发展。
A.自我意识 B.自我评价 C.自我调节 D.自我认识
答案
判断题
人的发展既有共性,又有个性,个性较多的体现了个体的要求。
答案
主观题
发展个性是教育的理想,进行个性教育是教育的____和真谛。
答案
单选题
发展学生个性的方法是()。
A.启发诱导法 B.语言法 C.演示法 D.讲练法
答案
热门试题
小学阶段是发展学生个性()。
()是个性发展水平的标志。
个性系统中最重要的组成部分是(),它制约着个性的发展。
个性系统中最重要的组成部分是,它制约着个性的发展
个性系统中最重要的组成部分是( ),它制约着个性的发展。
34 . 发展个性是教育的理想 , 进行个性教育是教育的_______________ 和真谛。
个性系统中最重要的组成部分是(),它制约着个性的发展。
个性发展与智力发展之间没有必要的内在关系。
全面发展与个性发展之间并不存在矛盾。
()个性发展与智力发展之间没有必要的内在关系
个性发展与智力发展之间没有必要的内在关系()
培养学生的爱好和(),是促进学生个性发展的重要方面,但不是个性发展的全部内容。
青少年个性的形成和发展是()。
简述影响个性形成与发展的因素。
人的“自由个性”的发展,是指
发展个性是职业理想的哪个层次()
人的“自由个性”的发展,是指()
小学阶段是发展学生个性的( )。
下列个性中,妨碍友谊发展的是()
下列个性中,妨碍友谊发展的是()
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