单选题

矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象(  )的修复和重建。

A. 社会关系
B. 社会支持网络
C. 社会功能
D. 家庭关系

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单选题
矫正对象,往往处于与社会严重脱节的境况,这种社会特征不利于矫正对象(  )的修复和重建。
A.社会关系 B.社会支持网络 C.社会功能 D.家庭关系
答案
单选题
为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要是满足矫正对象(  )的需要。
A.基本生活保障 B.教育权益保障 C.就业培训 D.再社会化
答案
单选题
为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介人行动,主要是满足矫正对象()的需要。
A.基本生活保障 B.教育权益保障 C.就业培训 D.再社会化
答案
单选题
矫正社会工作的一个目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,这反映了矫正对象的( )。
A.恢复和重建社会功能的需要 B.心理治疗的需要 C.就业权益的保障需要 D.再社会化的需要 E.基本生存条件的保障需要
答案
单选题
矫正社会工作者小李通过介入行动,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能。小李主要应满足矫正对象()的需要。
A.基本生活保障 B.教育权益保障 C.就业培训 D.再社会化
答案
多选题
矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业,帮助矫正对象达到的目标是(  )。
A.提升能力 B.自新 C.提高自信 D.自立 E.自强
答案
多选题
矫正社会工作通过帮助矫正对象接受较好的教育以及实现有效就业,帮助矫正对象达到的目标是( )。
A.升能力 B.自新 C.提高自信 D.自立 E.自强
答案
单选题
矫正对象具有( )人格特征。
A.冲动好斗的 B.自卑消沉的 C.严重脱节的 D.困难重重的
答案
单选题
()不利于矫正对象社会功能的修复和重建。
A.具有冲动好斗的人格特征 B.具有自卑消沉的心理特征 C.具有严重脱节的社会特征 D.具有困难重重的生活特征
答案
单选题
矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于( )的自我认同,矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化 B.特殊化 C.另类化 D.标签化
答案
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从社会工作的角度来说,矫正对象的主要需要包括(  )。 从社会工作的角度来说,矫正对象的主要需要包括( )。 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用。 在矫正过程中,矫正对象往往表现的敏感、神经质、情绪不稳、反应过度、对人对事多疑、偏激等,这是指矫正对象()。 在矫正社会工作中,致力于改善矫正对象的偏差心理和行为的社会工作方法有()。 社区矫正机构可以根据社区矫正对象的个人特长,组织其参加__,修复社会关系,培养社会责任感() 在社区矫正工作中,社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境,并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是()在矫正社会工作中的运用.P202 社区矫正机构可以通过公开择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在()等方面提供必要帮扶。 社区矫正机构可以通过公开择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在等方面提供必要帮扶() 从社会工作的角度来说,矫正对象的主要需要包括()这几方面 在矫正对象案件审理过程中,矫正社会工作者的主要工作职责有()。 社区矫正机构可以根据社区矫正对象的个人特长,组织其参加公益活动,修复社会关系,培养社会责任感() 为了使居民改变对矫正对象的偏见,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯,使矫正对象顺利回归社会,社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作,使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心,这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过()的途径实现的 赵力作为一名矫正社会工作者,正在努力帮助矫正对象接受较好的教育以及实现他们的有效就业,这项工作主要是为了帮助矫正对象达到()的目标 社区矫正对象矫正期满或者被赦免的,__应当向社区矫正对象发放解除社区矫正证明书() 社区矫正对象享有() 社区矫正对象被裁定撤销缓刑、假释,被决定收监执行,或者社区矫正对象死亡的,社区矫正()。 社区矫正机构可以通过()择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在教育、心理辅导、职业技能培训、社会关系改善等方面提供必要的帮扶。 社区矫正机构可以通过择优购买社区矫正社会工作服务或者其他社会服务,为社区矫正对象在教育、心理辅导、职业技能培训、社会关系改善等方面提供必要的帮扶() 社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于( )
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