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日常语言教育活动不包括()
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日常语言教育活动不包括()
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主观题
日常语言教育活动不包括()
答案
主观题
日常语言教育活动
答案
单选题
通常日常语言教育活动的形式包括()
A.听一听、玩一玩和说一说 B.听一听、玩一玩和背一背 C.说一说、读一读和背一背 D.玩一玩、说一说和背一背
答案
单选题
通常日常语言教育活动的形式包括()
A.听一听、玩一玩、说一说和读一读 B.听一听,说一说、读一读和背一背 C.玩一玩、说一说、背一背和读一读 D.听一听、玩一玩.背一背和读一读
答案
论述题
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式各举一例说明。
答案
主观题
试述日常语言教育活动的主要特点,并结合日常语言教育活动的形式,各举一例说明
答案
主观题
语言教育活动内容的选择原则不包括()
答案
单选题
语言教育活动内容的选择原则不包括( )
A.根据目标选择活动内容 B.根据学前儿童心理发展特点选择活动内容 C.在学前儿童新旧语言经验间建立联系 D.根据活动结构选择活动内容
答案
单选题
关于日常语言教育活动的错误说法是()。
A.只强调一个宽松自由的语言学习环境 B.需要制定统一的语言教育目标 C.在活动过程中学前儿童的自由度更大 D.更能体现教育的个别化
答案
主观题
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
答案
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日常生活中的语言教育
在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括()
幼儿园专门的语言教育内容不包括()
幼儿语言教育应该树立的观念中不包括()
完整语言教育观的基本内涵不包括()
试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型。
试述语言教育的内容与要求,以及语言教育活动的类型
幼儿语言教育的重点是幼儿语言素质的养成,不包括()
在幼儿园语言教育中,专门的语言教育内容包括()。①谈话②讲述③文学作品学习活动④早期阅读
实施专门的语言教育活动要注意的问题包括:( )
学前儿童语言教育活动目标
在科学教育活动中的语言教育活动属于()
语言教育活动中包台的语言教育目标具有具体、练习、含蓄的特点,这是()
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。
学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价()
学前儿童语言教育的活动教育观
简述语言教育活动的特点。
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幼儿园基本语言教育活动()
如何制定语言教育活动目标?
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