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进行教学设计活动,对教学设计者有哪些特殊技能要求?

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主观题
进行教学设计活动,对教学设计者有哪些特殊技能要求?
答案
单选题
教学活动的设计者是(  )。
A.学校 B.教育部 C.教材主编 D.教师
答案
单选题
对工作内容进行详细研究,以确定工作中需要哪些特殊技能指的是 ( )
A.任务分析 B.绩效分析 C.战略分析 D.环境分析
答案
单选题
针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练,属于
A.教育性传播策略 B.咨询性传播策略 C.劝服性传播策略 D.指导性传播策略 E.培训性传播策略
答案
多选题
管理者必须具备的三种特殊技能是()
A.技术技能 B.人际技能 C.沟通技能 D.激励技能 E.概念技能
答案
多选题
进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有( )
A.教学目标 B.教学内容 C.教学策略和媒体 D.教学评价
答案
单选题
特殊技术专业要求的工程有()
A.玻璃幕墙 B.石材幕墙 C.曲面幕墙 D.中空玻璃
答案
单选题
教学设计是对教材进行详细阐释,因此不需要设计者具有自己的思想()
A.正确 B.错误
答案
多选题
教师作为教学的设计者,需要考虑的问题有( )。
A.教学目标是什么 B.选择怎样的教学策略和教学方法 C.选择什么测验手段 D.学生如何建构自己的知识体系
答案
单选题
了解自己和邻居的特殊技能,也许这项特殊技能能在灾难发生时发挥特殊的作用,帮助大家减轻灾难带来的损失或者有效地规避危险。()
A.正确 B.错误
答案
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