教育技术既是一个实践领域,又是一个理论领域。

在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（） 技术美是（）的一个特殊领域。 技术美是（）的一个特殊领域 道德既是一个“前生存”概念，又是一个“实现”的概念（） 树立共产主义远大理想，既是一个理论问题，更是一个实践问题。 树立共产主义远大理想，既是一个理论问题，更是一个实践问题（） ( )不是限制理论中物流领域的一个部分。 教育技术是学习过程和学习资源的 五个领域的理论与实践（） 采购既是一个商流过程，同时又是一个物流过程。 教育技术的一个重要领域是管理，包括对计划（项目）管理、资源管理、传递系统管理和信息管理的理论与实践（） ( )不是限制理论中绩效评估领域的一个部分。 信息系统既是一个（）系统，又是一个社会系统和管理系统。 下列组织中既是一个会计主体又是一个法律主体的有( )。 对于病人来说，每个病房既是一个治疗场所，又是一个生活集体（） 一个类不能既是子类又是父类。 一个类不能既是子类又是父类（） 以下（）不是限制理论中绩效评估领域的一个部分。 以下哪项不是限制理论中物流领域的一个部分（） 控制源理论既是一个归因理论，也是一个个性理论（） 码片chip在通信领域既是时间单位又是距离单位，在TD-SCDMA中一个chip能表示的距离为（），时间为（）。