单选题

()就是既要严于律己,更要宽以待人。

A. 敬人
B. 真诚
C. 宽容
D. 适度

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单选题
()就是既要严于律己,更要宽以待人。
A.敬人 B.真诚 C.宽容 D.适度
答案
单选题
“严于律己、宽以待人”的伦理属于()。
A.专业伦理 B.个人伦理 C.群体伦理 D.社会伦理
答案
单选题
()的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律己,更要宽以待人
A.宽容自律 B.人际交往 C.信守诺言 D.社交礼仪
答案
主观题
( ) 的基本會义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律己,更要宽以待人。
答案
单选题
“人非圣贤,孰能无过”“严于律己,宽以待人”,这体现了社会公德的()
A.明礼诚信 B.勤俭自强 C.敬业奉献 D.团结友善
答案
主观题
美发师每时每刻都要检查自身行为,做到宽以待人、严于律己,树立良好的()。
答案
单选题
“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等反映的是人与人之间( )的关系。
A.团结友善 B.助人为乐 C.明礼诚信 D.文明礼貌
答案
单选题
严于律己宽以待人可以帮助我们克服一部分交往中的心理障碍()
A.正确 B.错误
答案
判断题
宽容自律的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不要严于律己,不要宽以待人()
答案
单选题
精诚合作,同舟共济,严于律己,宽以待人,顾全大局,虚怀若谷等反映的是人与人之间()关系
A.团结友善 B.助人为乐 C.明礼诚信 D.文明礼貌
答案
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“精诚合作,同舟共济”“严于律己,宽以待人”“顾全大局,虚怀若谷”等反映的是人与人之间()的关系。 “精诚合作、同舟共济”“严于律己、宽以待人”“顾全大局、虚怀若谷”等所反映的是人与人之间()的关系。 管理者要树立正确的权力观、地位观、利益观,要心胸宽广,宽以待人,严于律己,唯才是用,选贤任能() “要求我们在服务过程中,既要严于律己,更要宽以待人。要多体谅他人,多理解他人,学会与服务对象进行心理换位,而千万不要求全责备,咄咄逼人。”是志愿服务礼仪的哪一项原则?() ()的基本含义是要求人们在交际活动中运用礼仪时,不仅要严于律已,更要宽以待人。()   在春秋时期,君子是受人尊敬的有德之人,是可以“严以律己,宽以待人”的人() 美发师要垂范自己的言谈举止,宽于待人、严于律己,树立良好的()。 严于律己、遵守公德的表现是() 宽以待人,就是要我们在职场交际中拥有较强的相容度。 美发师的言谈举止要文明,宽于待人、严于律己,注重自己的经济效益为目标。 怎样才能做到豁达开朗、宽以待人 物业管理工作中礼仪接待服务工作必须注意的问题:(),讲究原则;();严于律己,宽于待人。 不是严于律己做法的是哪一项() 不是严于律己做法的是哪一项( ) 为做到严于律己,各级公务员必须坚持() 政治素养要和党保持一致,严以律己,宽以待人,对自己有严格的要求,这是对公务员()能力的要求。 要做到严于律己,铸树典范,就需要教师做到() 要做到“严于律己,铸树典范”,就需要教师做到() 如果公司的规章制度齐全,员工不需要严于律己。 培育和践行社会主义核心价值观,既要目标高远,保持定力、不懈奋进,又要脚踏实地,严于律己、精益求精。()
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