对幼儿园孩子而言，喝水、进餐、盥洗、如厕等环节都是重要的学习活动，都属于幼儿园课程的内容，这体现了幼儿园课程的 __________ 。

幼儿园一日生活的主要环节包括：来园、户外活动、大小便、饮食、睡眠、起床、盥洗、室内游戏、离园等。（ ） 幼儿园盥洗的组织原则。 面对孩子不愿意在幼儿园如厕的现象，工作中你是怎么解决的 面对孩子不愿意在幼儿园如厕的现象，工作中你是怎么解决的 幼儿园盥洗活动的内容主要有（） “日常生活中的语言教育”的第二种方式是贯穿于幼儿一日生活的环节中，包括晨检、早餐、进餐、睡眠、如厕、盥洗等 幼儿园的一日生活包括睡眠、盥洗、（）、饮水、（）、入园、离园。 在幼儿园进餐过程中，向幼儿……、……是保育员组织幼儿园进餐时的一项职责，同时保育员应以……、……、……、……语气和行为指导婴幼儿进餐 幼儿园日常生活中的进餐包括（） 幼儿园日常生活中的进餐包括（） 评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（） 幼儿园的一日生活包括睡眠、（）、进餐、饮水、（）、入园、离园 幼儿园老师要教会孩子 因为社区内没有幼儿园，孩子上幼儿园不方便，居民找到社区居民委员会提出希望建立一个幼儿园。这种社区居民对幼儿园的需求属于（） 幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园环境具有教育性，是孩子的第三任“教师”。 幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的物质环境，幼儿园环境具有教育性，是孩子的第三任“教师”。 　　幼儿园的一日生活环节主要包括：____等。 《幼儿园教师专业标准（试行）》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师实施保教行为的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师（）等工作的重要依据。 中国大学MOOC: 上幼儿园的孩子是否比不上幼儿园的孩子在社交技能上发展得更好？ 《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的 ，是幼儿园教师开展保教活动的 ，是引领幼儿园教师专业发展的（），是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据