主观题

比较某地区小学、初中、高中学生近视眼的患病率,可绘制。

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主观题
比较某地区小学、初中、高中学生近视眼的患病率,可绘制。
答案
单选题
某高中学生龋均为3,说明某高中学生龋均为3,说明()
A.每个学生都有3个龋齿 B.每个学生龋齿和已充填牙数之和都为3 C.每个学生龋齿,已充填的牙齿及拔掉之牙齿之和都为3 D.平均每个学生龋齿,已充填的牙齿和丢失的牙数之和为3 E.平均每个学生的龋齿,已充填的牙齿和因龋丢失的牙数之和为3
答案
单选题
相比于初中生,高中学生的认知特点是()。
A.仍然不能用辨证 B.认知体系结构基本完成 C.辩证思维与创造思维发展仍然不突出 D.心理上一般不太敏感
答案
单选题
相比于初中生,高中学生的认知特点是()
A.仍然不能用辨证、联系的观点去思考 B.认知体系结构基本完成 C.辩证思维与创造思维发展仍然不突出 D.心理上一般不太敏感
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判断题
不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性()
答案
单选题
高中学生每天睡眠应()小时
A.7 B.8 C.9 D.10
答案
单选题
高中学生每天睡眠应()小时。
A.7 B.8 C.9
答案
单选题
(141~142题共用题干)某地调查中小学生近视患病情况,抽查小学生400名,近视患者105名,抽查中学生340名,近视患者60名。该资料属于
A.配对计量资料 B.成组计量资料 C.成组分类资料 D.配对资料 E.等级资料
答案
单选题
某高中学生龋均为3,说明()
A.每个学生都有3个龋齿 B.每个学生龋齿和已充填牙数之和都为3 C.每个学生龋齿,已充填的牙齿及拔掉的牙齿之和都为3 D.平均每个学生龋齿,已充填的牙齿和丢失的牙数之和为3 E.平均每个学生龋齿,已充填的牙齿和因龋丢失的牙数之和为3
答案
主观题
高中学生心理健康的标准是()、()、()、()、()。
答案
热门试题
某地对中、小学生贫血患病情况进行调查,抽查小学生410名,有贫血患者120名;抽查中学生320名,有贫血患者58名。欲知中、小学生贫血患病率有无差别,可选用() 据统计中学生近视率高达55%以上,为矫正视力,近视眼的同学需佩戴的镜片是       (填“凸”或“凹”)透镜。 高中学生每天在校活动总量分别不超过() 评价小学生近视眼发病率下降幅度是多少属于 高中学生的学习报告单是普通高中学分管理的工具() 为什么高中学生的日记不愿给别人看 高中学生心理健康的标准是什么 高中学生心理健康的标准是什么 为什么高中学生的日记不愿给别人看 今从全市高中学生中随机抽取了10000名进行调查,发现有6000人近视。则()。   水平六是对全体高中学生的共同要求 造成高中学生心理挫折的主要原因有哪些 造成高中学生心理挫折的主要原因有哪些 欲研究中、小学近视患病率有无区别,应选用 《安徽省中小学办学行为规范(试行》规定高中学生每天睡眠时间不少于(  ) (2015山东)《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质的评价内容,包括思想品德和()。 高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定 高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定() 简述中学生(包括初中和高中)的情感发展特点。 对两地区人群中五种疾病患病率的比较,应绘制
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